Начини да се научат децата да гледат часовници

Автор: Lewis Jackson
Дата На Създаване: 6 Може 2021
Дата На Актуализиране: 1 Юли 2024
Anonim
Жесть! Растяжка в художественной гимнастике на поперечный шпагат
Видео: Жесть! Растяжка в художественной гимнастике на поперечный шпагат

Съдържание

Гледането на часовник е доста караница, особено за децата. Като родител или учител обаче можете да превърнете това занимание в забавна игра, като направите модел на часовник с детето си. Уверете се, че детето ви разбира основите, преди да направи часовник. След като имате свои собствени „часовници“, можете да започнете да учите детето си да чете по различно време.

Стъпки

Част 1 от 4: Научете децата си на основите

  1. Практикувайте броене до 60. За да видят часовника, децата трябва да знаят как да броят до 60 (в правилния ред). Първото нещо, което трябва да направите, е детето ви да напише числата от 1 до 60 на хартия. Нека детето ви напише и прочете всяко число. Залепете този лист хартия на стената и оставете детето си да го чете редовно.
    • Когато завеждате детето си на обществени места, като например в супермаркет, посочете двуцифрени цифрови номера и ги накарайте да се повтарят след вас.
    • Използвайте песни, за да помогнете на детето си да се научи да брои. Можете да търсите песни онлайн, които учат да броят числа от 1 до 100.
    • За да насърчите детето си да се научи да брои, не забравяйте да възнаградите детето си с допълнително време за игра или любимата му закуска за добра работа.

  2. Практикувайте броене с 5. Вашето дете ще се научи да гледа часовник много по-лесно, когато знае как да брои 5. Първо, ще накарате детето си да записва 5-цифрени интервали до 60. Нека детето ви чете цифрите, докато пише. Подчертайте, че всяко число трябва да завършва с 5 или 0.
    • Направете песен „Count by 5“ с привличащи мелодии, които детето ви да може да пее. Можете дори да танцувате в ритъма на песента; Например на всеки 4 цифри вдигате ръка или тропате с крака. Пейте тази песен често с детето си, за да му помогнете лесно да преброи 5 по плавен начин.
    • Можете също да намерите песни с брой 5 онлайн, например в YouTube.

  3. Научете детето си на общото понятие за времето. Общите понятия за времето са сутрин, обед, вечер и нощ. Запознайте детето си с тези понятия, като го свържете с определени дейности. След това можете да проверите отново, като попитате детето си за ежедневните събития.
    • Например: „Сутрин закусвам и си мия зъбите. По обяд имаме обяд и дрямка. Нощем чета книга и си лягам ”.
    • Попитайте детето си: "Какво се случва сутрин?" и "Какво правим през нощта?"
    • Поставете дневен график на стената, така че детето ви да вижда снимки на своите занимания за деня. Проверявайте по график, докато обяснявате различните часове през деня.
    реклама

Част 2 от 4: Моделиране на часовник с вашето дете


  1. Намерете 2 хартиени чинии и аналогов часовник. За часовници ще се използват хартиени чинии. Истинският часовник е препратка към хартиен часовник. Поставете ги на масата и седнете с детето си. Бъдете развълнувани да уведомите детето си, че вие ​​и вашето дете ще направите свои собствени часовници.
    • Например: „Какво биха правили майка ми и дъщеря ми днес? Сам ще направя часовника! ”
  2. Сгънете хартиената плоча наполовина. Накарайте детето си да държи хартиена чиния и да я сгъне наполовина, след това да завърти чинията и да я сгъне отново. Сега хартиената плоча ще има две пресичащи се гънки в средата. Ще използвате това сгъване като отправна точка.
  3. Залепете стикерите и напишете цифрите върху модела на часовника. Нека детето ви залепи стикер върху циферблата на часовника в 12 часа. След това проверете аналоговия часовник и помолете детето си да напише числото 12 под картината, с която се е залепило. Повторете това с числата 3, 6 и 9.
  4. Попълнете цялото лице на часовника. След като детето ви залепи стикерите и напише числата 12, 3, 6 и 9, помолете ги да напишат останалите числа на циферблата на часовника. Покажете на детето си истинския часовник за сравнение.
    • Например помолете детето си да залепи стикер на позицията 1 час, след това го накарайте да напише числото 1 до стикера. Повторете тази стъпка за всяко число.
  5. Създайте „парчета торта“ на циферблата на часовника. Накарайте детето си да начертае линия, започвайки от центъра на циферблата на часовника до всяко число. Нека детето ви оцвети всяко „парче торта“ с различни цветове.
    • Опитайте да започнете с червено в 1 часа, следвайки цветовата палитра на дъгата за всяко число. По този начин за децата е по-лесно да визуализират, отколкото да използват произволни цветове.
  6. Направете стрелка с часовник. Начертайте 2 стрелки с часовник върху парче картон - една дълга за минутната стрелка и една къса за часовата стрелка. Нека детето ви отреже две стрелки с часовник с ножица.
    • Изрязването на часовника помага на децата, ако детето ви не е достатъчно голямо, за да използва безопасно ножиците.
  7. Прикрепете стрелка за часовник. Поставете часовата стрелка върху минутната стрелка. Чрез кламер през краищата на два циферблата, след това през центъра на циферблата. Обърнете часовника и счупете края на кламера, за да държите стрелките на място.
  8. Поставете хартиения часовник до истинския часовник. Покажете на детето си колко си приличат двата часовника. Попитайте детето си дали трябва да добави нещо към часовника, преди да премине към следващата стъпка. реклама

Част 3 от 4: Научаване на децата да четат време

  1. Разграничете часовите и минутни стрелки. Посочете две стрелки на циферблата. Попитайте детето си каква е разликата между двете игли. Ако детето ви изглежда объркано, можете да му предложите: "Едната игла по-дълга ли е от другата?"
  2. Етикетирайте ръцете. След като детето ви осъзнае, че ръцете са с различна дължина, можете да започнете да обяснявате разликите им. Кажете на детето си, че късата ръка е часовата стрелка, а дългата ръка е минутната. Нека детето ви маркира часовник, като напише „час“ на късата ръка и „минута“ на дългата стрелка.
  3. Обяснение за часовата стрелка. Превърнете часовата стрелка във всяко число и дръжте минутната стрелка на 12. Научете детето си, че всеки път, когато стрелката с час сочи към определен номер и минутната стрелка показва 12, тогава е ___ час. Посочвайки всеки номер един по един, просто казвайки „Сега е 1 час. 2 часа е. Сега е 3 часа ... ”Нека детето ви повтори това, което току-що направихте.
    • Възползвайте се от "тортата" и цветовете на циферблата. Подчертайте идеята, че всеки път, когато часовата стрелка сочи към определено „парче торта“, тогава е ___ час.
    • Можете дори да свържете дейности с всеки номер, за да помогнете на детето си да затвърди представите за време. Например „Сега е 3 часа, време е да гледате любимата си карикатура“ или „Часът е 5, което означава, че е време да тренирате футболно игрище“.
  4. Проверете дали детето ви разбира. Накарайте детето си да избере ден от седмицата и да направи списък с 5-7 дейности и свързани времена. Назовете дейност и времето, свързано с нея. Накарайте детето си да завърти часовата стрелка на правилния номер. Внимателно го коригирайте, ако детето ви е объркано.
    • Да предположим, че можете да кажете „Часът на детето ви приключва в 3 часа. Сега въртя часовника, за да ви покажа къде е 3 часа ”, или„ 8 часа е, което означава, че е време да си легнете. Въртях иглата, докато не ми покаже 8 часа. "
    • Пуснете циферблата на часовника, за да съответства времето на ежедневните дейности. Използвайте аналогов часовник като референтен инструмент.
    реклама

Част 4 от 4: Научете детето си да чете минути


  1. Обяснете двойното значение на числата. Детето ви може да се обърка, ако обясните, че 1 означава също 5 минути, а 2 означава 10 минути. За да помогнете на детето си да разбере тази концепция, направете предположението, че номерата са шпиони с тайна самоличност, като Кларк Кент и Супермен.
    • Например кажете на детето си, че тайната самоличност за номер 1 е 5, след това го накарайте да напише малко 5 до числото 1. Направете същото с останалите числа.
    • Подчертайте, че броите до 5. Редувайте се, четейки тайните идентичности на всяко число, като изпеете песента си „пребройте с 5“.

  2. Обяснете ролята на минутната стрелка. Кажете на детето си, че тайните самоличности на всеки номер се появяват, когато дългата ръка - минутната ръка - бъде насочена там. Запазвайки часовата стрелка, превъртете минутната стрелка във всяко число и прочетете съответния брой минути. Накарайте детето си да повтори същото, което и вие.
    • Например, можете да наберете минутната стрелка и да посочите 2 и да кажете „Сега са 10 минути“, след това да завъртите стрелката на 3 и да кажете „Сега са 15 минути“.

  3. Обяснете как да четете едновременно часовите и минутни стрелки. След като детето ви разбере концепцията за минутната стрелка, ще трябва да го научите как да чете едновременно часовите и минутни стрелки. Започнете с прости времеви линии като 1:30, 2:15, 5:45 и т.н. Насочете стрелката на часа към число, насочете минутката към число и прочетете часа.
    • Например, можете да завъртите часовата стрелка на 3 и минутната стрелка на 8. Научете детето си, че часовникът сочи 3:40, защото стрелката е къса от 3, а стрелката е дълга 8. Подчертайте идеята, че тъй като Минутната стрелка е тайната самоличност, така че трябва да се чете като 40 вместо като 8. Повторете, докато детето навърши пълнолетие.
  4. Добавете малки ивици между 5 минути. Когато детето ви усвои всеки 5-минутен интервал, изчертайте 4 линии в средата на 5 минути. Започнете, като напишете 1,2,3 и 4 до редовете между 12 и 1. Насърчете детето си да попълни всички останали редове, както реда, така и броенето на глас. Когато детето приключи, насочете минутната стрелка към централните линии за около 5 минути и завъртете часовата стрелка само на един час. Прочетете този час.
    • Например, можете да насочите минутната стрелка към четвъртия ред и третата часова стрелка.Научете детето си, че това е 3 часа 4 минути. Повторете този процес, докато детето ви разбере как да чете лентите на часовника.
  5. Проверете дали детето разбира. С детето си направете списък с 5-7 дейности, свързани с времето на деня. Накарайте детето си да върти стрелки с часовник, за да покаже точния график на дейностите. Можете да помогнете в началото, но не забравяйте да повторите тази стъпка, докато детето ви не успее да превърне иглата в правилния номер без вашата помощ.
    • Насърчавайте децата си, като ги възнаграждавате за това, че се справят добре. Заведете детето си в парка да играе или в магазин за сладолед, за да празнувате, защото е научило полезно умение.
  6. Предизвикайте децата с по-трудни задачи. След като детето ви усвои времето на моделен часовник, превключете на аналогов часовник, който няма „тайни идентичности“ на номерата. Повторете стъпките с истинския часовник, за да видите колко добре вашето дете е усвоило уменията за часовник. реклама

Съвети

  • Не забравяйте да научите детето си да гледа аналогови часовници, преди да го научите да чете електронни часовници.
  • Намерете песни, които учат да отчитате времето онлайн, като „Кажи ми времето“ в YouTube.

От какво имаш нужда

  • Хартиена плоча (2 бр.)
  • Маркери
  • Восъчни пастели
  • Твърда корица
  • Плъзнете
  • Метални кламери