Разпознайте признаците на аутизъм при децата - Съвети

Видео: АУТИЗЪМ симптоми при бебета деца и възрастни

Съдържание

Стъпки
Съвети

Аутизмът е увреждане с широк спектър, което означава, че децата аутисти проявяват или показват признаци на аутизъм в различни видове поведение. Децата с аутизъм имат нарушено развитие на мозъка, често проявяващо се със затруднения или различия в интелектуалните способности, социални взаимодействия, вербална и невербална комуникация и самостимулиращо поведение. Въпреки че всяко дете аутист е уникално, от съществено значение е да разпознаете признаците и симптомите възможно най-рано, за да може да се предприеме ранна намеса, която да помогне на вас и вашето бебе да живеете най-щастливия живот. може.

Стъпки

Метод 1 от 4: Разпознаване на социалните различия

Взаимодействие с вашето дете. Нормалните бебета имат социални инстинкти и обичат да осъществяват зрителен контакт. Аутистичното бебе обикновено не изглежда да взаимодейства с родителите си или изглежда „невнимателно“ към родителите си (родители без аутизъм).
- Зрителен контакт. Нормално развитото дете може да реагира на зрителния контакт на другите на възраст между 6 и 8 седмици. Вашето аутистично дете може да не ви гледа или да избягва очите ви.
- Усмихвайте се на бебето си. Деца без аутизъм могат да се усмихват и да показват радост на шест седмици или по-рано. Децата с аутизъм може да не се смеят дори от родителите си.
- Играйте игри с бебето си на лошо лице и вижте дали те го имитират. Децата с аутизъм не могат да участват в играта на имитация.
Дайте име на детето. Нормалните бебета реагират на имена на деветмесечна възраст.
- Нормално развитите деца могат да наричат "ба ба" или "ма ма" на 12-месечна възраст.
Играйте с малко дете. На 2-3 години нормалното дете ще се радва да играе игри с вас или с други.
- Малките деца могат да изглеждат откъснати от външния свят или загубени в мисленето. Обикновените бебета на тази възраст ще ви привлекат в техния свят, като сочат, показват, достигат или размахват на 12-месечна възраст.
- Нормалните деца могат да играят паралелно, докато навършат 3 години. Когато децата участват в паралелна игра, те играят заедно с други деца и се радват на компания, но не е задължително да си сътрудничат в играта. Не бъркайте паралелната игра и детето аутист не участва в социално взаимодействие.
Разгледайте всички разлики. До 5-годишна възраст средностатистическото дете може да разбере, че имате различно мнение за нещата. Децата с аутизъм често трудно разпознават, че другите имат различни възгледи, мисли и чувства от тях.
- Ако детето ви харесва ягодов сладолед, кажете му, че шоколадовият сладолед ви е любим и вижте дали той или тя спори или е разстроен, че нямате същото мнение.
- Много хора с аутизъм разбират това по-скоро на теория, отколкото на практика. Децата с аутизъм може да разберат, че харесвате синия цвят, но може да не разберат, че ще бъде разочароващо, ако прекосят улицата, за да тичат след балон.
Оценете настроенията си и пристъпите. Децата с аутизъм могат да получат възпаление или екстремни емоционални пристъпи, подобни на яростта. Тези огнища обаче не са по волята на детето и са изключително неудобни за тях.
- Децата с аутизъм изпитват много предизвикателства и се опитват да „контролират” емоциите си, за да угодят на болногледачите. Емоциите могат да излязат извън контрол и детето може да стане толкова разочароващо, че да се нарани, като да удари главата си в стена или да се ухапе.
- Децата с аутизъм могат да се чувстват по-затруднени от сензорни проблеми, насилие и други проблеми. Те могат да бъдат по-провокативни, за да се защитят.
реклама

Метод 2 от 4: Наблюдавайте трудностите в общуването

Кукайте с детето си и вижте дали то реагира. Слушайте за прогресивни звуци и дрънкане, докато бебето ви расте. Децата обикновено говорят напълно до 16 до 24 месечна възраст.
- Нормално бебе може да обменя звуци с вас напред-назад, като разговор, на деветмесечна възраст. Децата с аутизъм може изобщо да нямат вербална комуникация или изобщо да имат, но след това да загубят това умение.
- Средното бебе ще дрънка, когато е на около 12 месеца.
Говорете с детето си. Говорете с бебето си за любимата му играчка и слушайте структурата му на изречения и комуникативните умения. Децата, които се развиват нормално, ще имат много лексика на възраст от 16 месеца, могат да говорят фрази от 2 думи и да имат смисъл до 24-месечна възраст и могат да говорят последователно клубове до 5-годишна възраст.
- Децата с аутизъм често бъркат реда на думите в структурата на изреченията или просто повтарят изречения или фрази от други, наречени пародии. Децата могат да объркат местоименията, например те казват "Искате ли да ядете торта?" когато се опитва да изрази, че детето иска да изяде тортата.
- Някои деца с аутизъм прескачат фазата „бебешка реч“ и имат превъзходни езикови умения. Децата могат да се научат да говорят много рано и / или да развият много голям речник. Те имат различен начин на говорене в сравнение с връстниците си.
Опитайте да използвате различни изрази. Определете дали детето ви разбира буквално изречения. Децата с аутизъм често погрешно интерпретират езика на тялото си, тона на гласа и израженията си.
- Ако го поставите саркастично като "Готино!" Когато видят как детето ви изпълва стената на хола с червена писалка, може да си помисли, че наистина правите комплименти за работата им.
Проверете изражението на лицето, тона на гласа и езика на тялото. Децата с аутизъм често имат много специфичен начин на общуване без думи. Повечето хора са запознати с нормалния език на тялото, така че от време на време това може да обърка.
- Тонът е дори като робот, ефирен или необичаен детски глас (дори ако детето е тийнейджър или възрастен)
- Езикът на тялото несъвместим с настроението
- Малки изражения на лицето, скандални изражения или странни изражения.
реклама

Метод 3 от 4: Идентифицирайте повтарящото се поведение

Внимавайте за необичайно повтарящо се поведение. Въпреки че всички деца обичат да играят до известна степен, децата с аутизъм ще проявяват силно повтарящо се поведение като люлеене, пляскане с ръце, пренареждане на предмети или повтаряне. звуци, наречени пародии. Това поведение може да е необходимо за самоограничаване и отпускане.
- Всички деца играеха пародии на думи до тригодишна възраст. Децата с аутизъм могат да правят това по-често и когато са над три години.
- Определени повтарящи се поведения се наричат самостимулация, което означава, че стимулират сетивата на детето. Пример за това е дете, което мърда пръсти пред лицето си, за да стимулира зрението си и да се забавлява.
Обърнете внимание на това как играе детето ви. Децата с аутизъм често не са привлечени от фентъзи игри, а предпочитат да организират предмети (като кукла или изграждане на играчки вместо къщи за кукли). Въображението се случва в съзнанието на детето.
- Опитайте да разчупите шаблона: сгънете куклата, която детето прави или ходете по лицето на детето, докато се опитвате да направите кръг. Вашето аутистично дете ще бъде значително разочаровано от вашата намеса.
- Детето аутист може да играе фантастични игри с друго дете, особено ако то или тя поеме водещата роля. Децата с аутизъм обаче често не играят самостоятелно тази игра.
Разпознаване на интереси и фаворити. Ненормалните и силни мании за предмети в дома (например метли или мъниста) или по-късни предмети може да са признак на аутизъм.
- Децата с аутизъм могат да развият специален интерес към даден предмет и да придобият изключително обширни знания. Примерите могат да включват знания за котки, бейзболна статистика, приказки, пъзели и шах. Децата често са „развълнувани“ или отворени за питане по подобни теми.
- Децата могат да имат специален интерес или да се интересуват от няколко теми едновременно. Интересите на децата могат да се променят, когато се учат и растат.
Наблюдавайте повишена или намалена чувствителност към сетивата. Ако детето ви проявява необичаен дискомфорт при светлина, текстура, звук, мирис или температура, говорете с Вашия лекар.
- Децата с аутизъм могат да „реагират прекалено“ на странни звуци (напр. Силни и внезапни звуци или прахосмукачка), текстури (като сърбящи чорапи или пуловери) и т.н. поради това, че някои сетива са преувеличени и причиняват истински дискомфорт или болка.
реклама

Метод 4 от 4: Оценка на аутизма над възрастта

Знайте кога да разпознаете аутизма. Някои симптоми изглеждат очевидни, когато детето е на 2-3 години. В допълнение, детето може да бъде диагностицирано на всяка възраст, особено по време на преходни периоди (като ходене в гимназия или преместване) или по време на стрес. Прекомерният стрес в живота може да накара аутист да се „върне назад“, за да се справи, което кара разтревожените близки да търсят диагноза.
- Някои хора получават диагноза едва при постъпване в колеж, когато тяхното ясно развитие става очевидно.
Знаете за тийнейджърските етапи. Въпреки няколко разлики, повечето деца достигат етапи в развитието според конкретни модели. Децата с аутизъм често достигат тези етапи по-късно. Някои случаи могат да се развият по-рано и родителите могат да го видят като проява на гениално дете, което се бори или се свива.
- На тригодишна възраст децата често могат да се изкачват по стълби, да играят с прости гениални играчки и да играят на игра на игра.
- На четиригодишна възраст децата могат да преразказват любимите си истории, да рисуват и да следват прости инструкции.
- На петгодишна възраст децата обикновено могат да рисуват картини, да говорят за дейностите през деня си, да мият собствените си ръце и да се фокусират върху задачите.
- По-възрастните деца и юноши с аутизъм могат да следват строг модел или последователност, са привлечени от специални интереси, интересуват се от теми, които обикновено не са от възрастовата група. млади, избягвайте контакт с очите и са много чувствителни на допир.
Внимавайте за загубени умения. Кажете на семейния си лекар, ако сте загрижени за някакъв момент от развитието на детето си.Не отлагайте, ако детето ви загуби способност да говори, умения за самообслужване или социални умения на всяка възраст.
- Повечето от изгубените умения все още са „там“ и могат да бъдат възстановени.
реклама

Съвети

Въпреки че не е добра идея да правите самодиагностика на бебето си, все пак можете да го тествате онлайн.
Смята се, че аутизмът е по-често при момчетата, отколкото при момичетата. Експертите са установили, че аутизмът на момичетата често се пренебрегва в специални диагностични критерии, тъй като момичетата често са „по-мъдри“.
Някога синдромът на Аспергер се е смятал за друг вид разстройство, но сега е класифициран и като разстройство от аутистичния спектър.
Много деца аутисти имат други медицински проблеми като тревожност, депресия, стомашно-чревни нарушения, гърчове, разстройство на сензорната обработка и синдром на пика, синдром на апетита на нехранителни храни. (В допълнение към обичайните навици за развитие на малките деца е обичайно да поставяте всичко в устата).
Ваксините не причиняват аутизъм.