Съдържание

• Стъпки
• Част 1 от 3: Подготовка за писане на стихотворение
• Част 2 от 3: Работа по стихотворението
• Част 3 от 3: Окончателна редакция на стихотворението

Писането на стихове се свежда до отразяване на състоянието на вашия вътрешен свят или света около вас.Стихове могат да се пишат за всичко - от любов и загуба до ръждясали порти на стара ферма. От друга страна, версификацията може да изглежда като трудна задача, особено ако не се смятате за човек, надарен с креативност или способен да излее поетични идеи наляво и надясно. Въпреки това, с добро вдъхновение и правилен подход, дори вие ще можете да напишете стихотворение, което можете с гордост да споделите със своите съученици или приятели.

Стъпки

Част 1 от 3: Подготовка за писане на стихотворение

1. 1 Практикувайте упражнения за писане. Стихотворението може да започне с много малък пасаж или дори с един или два реда, които сами ще се появят в главата ви, или с визуална картина, която просто не напуска главата ви. Можете да намерите вдъхновение за писане на стихотворение чрез упражненията за писане и наблюдение на света около вас. Веднага щом имате вдъхновение, ще ви бъде по -лесно да оформите мислите си в подходящи поетични редове.
   • Например, можете да прибегнете до свободно писане и да запишете всички идеи, които се появяват в главата ви. Тогава получените редове или изображения от вашите бележки могат да се използват като източници на вдъхновение за писането на вашето стихотворение. Освен това можете да използвате не само собствените си идеи, но и да приложите готови идеи на някой друг.
   • Можете също да използвате техники за мозъчна атака, като например изготвяне на карта на ума или изброяване на изображения или идеи. Тези техники могат да генерират така необходимото вдъхновение за версификация.
2. 2 Вдъхновете се от света около вас и близките ви. Можете да получите вдъхновение, като се разходите из квартала или посетите любимо място във вашия град. Можете да наблюдавате хора, които седят на пейки в парка или вървят по пешеходния площад, за да използват моментите, които са видели, като идеи за вашето стихотворение.
   • Можете да опитате да напишете стихотворение за някой, който играе важна роля в живота ви, като майка ви или най -добрия ви приятел. Самият човек може да бъде източник на вдъхновение за стихотворение, което ще опише неговите лични качества или индивидуални черти.
3. 3 Изберете конкретна тема или идея. Можете да започнете стихотворение, като изберете конкретна тема или идея, която ви се струва привлекателна или интересна. Ако изберете конкретна тема или идея, около която ще бъде изградено вашето стихотворение, стихотворението ще придобие ясно определена цел. Това ще ви улесни да стесните обхвата от изображения и описания, които могат да бъдат използвани в стихотворението.
   • Например, може да решите да напишете стихотворение за „любов и приятелство“. След това можете да се опитате да си спомните конкретни моменти от личния си живот, когато сте имали приятелство или любовни чувства към някого, а също така да се опитате да характеризирате любовта и самото приятелство въз основа на вашите взаимоотношения с други хора.
   • Когато избирате тема или идея, опитайте се да бъдете конкретни, тъй като това ще помогне да направите стихотворението си по -малко неясно и неразбираемо. Например, вместо да разглеждате толкова широка тема като „загуба“, опитайте нещо по -тясно, като „загуба на дете“ или „загуба на най -добър приятел“.
4. 4 Изберете поетична форма. Дайте насока на вашето творчество, като изберете конкретна поетична форма за него. Могат да се използват много различни поетични форми, вариращи от бели стихове до сонети и римувани куплети. Изберете една поетична форма и се придържайте към нея в цялото стихотворение, за да изглежда тя съгласувана в очите на читателя.
   • Можете да изберете кратка поетична форма като хайку, shinkwine или графична поезия.След това можете да опитате да експериментирате с избраната форма и дори да се насладите на преодоляването на трудностите, свързани с определена поетична форма.
   • Можете също така да се насочите към по -забавни и игриви поетични форми като лимерики (игриви пет реда), ако вашата задача е да напишете забавно стихотворение. Или можете да се обърнете към по -лирични поетични форми като сонети, балади или римувани куплети, за да напишете по -драматично или романтично стихотворение.
5. 5 Прочетете примери за поезия. За да разберете по -добре как други автори пишат поезия, можете да се запознаете с примери за тяхната работа. Имате възможност да четете стихотворения в същата поетична форма, която ви интересува, или стихотворения със същите теми и подобни идеи, които ви вдъхновяват. Можете също така да се обърнете към стихотворенията на известни „класици“, за да усетите по-добре жанра на поезията. Например можете да прочетете следното:
   • "Руслана и Людмила" от Александър Сергеевич Пушкин;
   • „Бородино“ от Михаил Юриевич Лермонтов;
   • „Кой живее добре в Русия“ от Николай Алексеевич Некрасов;
   • „Василий Теркин“ от Александър Трифонович Твардовски;
   • "Радуница" от Сергей Александрович Есенин;
   • „Избрани стихотворения“ от Иван Алексеевич Бунин;
   • „Стихотворения за съветския паспорт“ от Владимир Владимирович Маяковски.

Част 2 от 3: Работа по стихотворението

1. 1 Използвайте конкретни изображения. Избягвайте абстрактни образи и се придържайте към конкретни описания на хора, места и предмети във вашето стихотворение. Винаги е необходимо да се опитвате да опишете нещата с помощта на петте сетива: вкус, мирис, допир, зрение и слух. Специфичните образи ще позволят на читателя да се потопи в света на вашето стихотворение и да оживи редовете във въображението.
   • Например, вместо да описвате чувствата или картините с абстрактни думи, използвайте конкретни думи за това. Вместо фразата „Бях обзет от щастие“, можете да използвате по -точни думи, за да създадете конкретни образи, например фразата „Усмивката ми блестеше като огън“.
2. 2 Прилагайте литературни техники. Литературни средства като метафори и сравнения придават разнообразие и дълбочина на поезията. С тяхна помощ можете да направите стихотворението си специално в очите на читателя и да му нарисувате подробна картина. Опитайте се да използвате различни литературни техники в стихотворението, така че да не се състои само от метафори или само от сравнения.
   • Метафората е необичаен начин за сравняване на един предмет с друг. Например, както във фразата „Бях птичка по жицата“.
   • Конвенционалното съвпадение сравнява един обект с друг, използвайки подобни, подобни и подобни съюзи. Например „Самотен като врана в поле“ или „Сърцето ми е като празна сцена“.
   • Можете също така да опитате да използвате такова литературно устройство като олицетворение, когато обект или идея се описва с помощта на човешки качества и черти. Например „Колата потъна като камък“ или „Любовта ми е като буря в чаша вода“.
3. 3 Пишете по такъв начин, че редовете да звучат добре. Стиховете са предназначени за четене на глас, така че те трябва да бъдат написани със звук. Композирането на поезия с оглед на звука ще повлияе на неговата структура, както и на използваните думи. Забележете как всеки ред се влива в следващия, как поставянето на отделни думи една до друга създава определени звуци или ритми.
   • Например, можете да сравните звука на думите „блясък“ и „блясък“. Думата „блести“ обикновено е по -мека и дава на ухото усещане за топлина и мекота. Думата „искри“ съдържа съскащ звук. Това му придава по -остър и по -ритмичен звук.
4. 4 Избягвайте клишетата. Стиховете ви ще се окажат забележимо по -мощни, ако се откажете от използването на клишета, които са фрази, които са станали толкова познати на широката публика, че отдавна са загубили първоначалния си смисъл.Бъдете креативни с описанията и образите във вашето стихотворение, така че читателят да бъде изненадан и заинтригуван от вашия стил. Ако смятате, че определена фраза или образен израз може да е твърде познат на читателя, заменете го с нещо по -уникално.
   • Например, може би сте забелязали, че във вашето стихотворение, когато описвате човек, е използвана фразата „Зает като пчела“. В този случай можете да опитате да го замените с по -уникален аналог, например фразата „Ръцете й не седяха без работа“ или „Тя нямаше равна в кухнята“.

Част 3 от 3: Окончателна редакция на стихотворението

1. 1 Прочетете отново стихотворението на глас. След като подготвите чернова на стихотворението, ще трябва сами да го прочетете на глас. Обърнете внимание на звука на редовете. Вижте колко добре един ред се влива в друг. Дръжте химикалката под ръка, за да можете да маркирате всички редове или думи, които звучат объркващо или странно.
   • Можете също така да прочетете стихотворението на глас на други хора, включително приятели, семейство или партньори. Помолете ги да дадат обратна връзка за стихотворението след първото слушане. Разберете дали има фрази или редове, които им изглеждат объркващи или неразбираеми.
2. 2 Събирайте рецензии за вашето стихотворение. Можете също да споделите стихотворението си с други поети, за да получите обратна връзка и да подобрите работата. От своя страна можете да се присъедините към група амбициозни поети и да работите заедно върху творчеството си. Или можете да се запишете за уроци по поезия, където работите с вашия учител и други амбициозни поети, за да подобрите уменията си. След като получите обратна връзка за стихотворението си, можете да ги използвате, за да редактирате произведението.
3. 3 Редактирайте стихотворението. Когато сте събрали достатъчно обратна връзка за вашето стихотворение, ще трябва да го редактирате, за да получите възможно най -добрия вид. Въз основа на обратната връзка изключете обърканите и неразбираеми редове от стихотворението. С готовност отидете на „изтриване на най -скъпите редове“, не се задържайте за красиви фрази само с цел просто да ги включите в стихотворение. Уверете се, че всеки ред допринася за целта, темата или идеята на стихотворението.
   • Освен това трябва да преминете през стихотворението и да го освободите от клишета и известни фрази. Необходимо е също така да се гарантира спазването на правописа и граматиката в стихотворението.