Съдържание

• Стъпки
• Част 1 от 3: Научете основите
• Част 2 от 3: Запомнете метаболитните пътища
• Част 3 от 3: Организиране на вашето обучение

Биохимията съчетава биология и химия. Тази наука се занимава с изследване на метаболитните пътища (химични трансформации) в живите организми на клетъчно ниво. В допълнение към факта, че биохимията изучава метаболитните пътища в растенията и микроорганизмите, това е експериментална наука, която изисква подходящо специално оборудване. Тази широка наука се основава на редица основни концепции и идеи, които се изучават в началото на курса по биохимия.

Стъпки

Част 1 от 3: Научете основите

1. 1 Помнете структурата на аминокиселините. Аминокиселините са градивните елементи на всички протеини. Когато изучавате биохимия, е необходимо да запомните структурата и свойствата на всичките 20 аминокиселини. Научете техните еднобуквени и трибуквени обозначения, за да можете лесно да ги разпознаете по-късно.
   • Разгледайте петте групи аминокиселини, четири киселини във всяка група.
   • Не забравяйте важните свойства на аминокиселините като заряд и полярност.
   • Начертайте структурата на аминокиселините отново и отново, докато тя остане в паметта ви.
2. 2 Запознайте се със структурата на протеините. Протеините са изградени от вериги от аминокиселини. За да се познават основите на биохимията, е необходимо да се разпознаят различните нива на протеинова структура и да се изобразят най-важните от тях (алфа-спирали и бета-листове). Има четири нива на протеинова структура:
   • Първичната структура е линейно подреждане на аминокиселини.
   • Вторичната структура съответства на областите на протеина под формата на алфа-спирали и бета-листове.
   • Третичната структура е триизмерната структура на протеинова молекула, която се дължи на взаимодействието на аминокиселини. Това е физиологичната форма на протеин. Третичната структура на много протеини все още е неизвестна.
   • Четвъртичната структура е резултат от взаимодействието на няколко протеина, които образуват по -голяма протеинова молекула.
3. 3 Научете за нивото на рН. Нивото на рН на разтвора характеризира неговата киселинност. Той показва количеството водородни и хидроксидни йони, присъстващи в разтвора. Киселите разтвори съдържат повече водородни йони и относително малко хидроксидни йони. Обратно, хидроксидните йони преобладават в алкалните разтвори.
   • Киселините действат като донори на водородни йони (Н).
   • Алкалите са акцептори на водородни йони (Н).
4. 4 Научете се да определяте pK_а решение. Константа на дисоциация на киселина К_а показва колко лесно киселината се отказва от водородните йони в даден разтвор. Тази константа се определя като K_а = [H] [A] / [HA]. За повечето решения K_а могат да бъдат намерени в таблици в справочници или в Интернет. Стойност на ПК_а се дефинира като отрицателен десетичен логаритъм на константата K_а.
   • Силните киселини имат много ниски стойности на рК_а.
5. 5 Научете се да намирате рН чрез рК_а използвайки уравнението на Хендерсън-Хаселбах. Това уравнение се използва за приготвяне на буферни разтвори в лабораторията. Уравнението на Хендерсън-Хаселбах се записва по следния начин: рН = рК_а + lg [основа] / [киселина]. Стойност на ПК_а разтворът е равен на нивото на рН на този разтвор, ако концентрациите на киселина и основа са еднакви.
   • Буферен разтвор е разтвор, чието рН ниво не се променя с добавянето на умерено количество киселина или основа. Такива разтвори са важни за поддържане на постоянно ниво на рН.
6. 6 Научете за йонните и ковалентните химични връзки. Йонна връзка между атомите възниква, когато един или повече електрони преминават от един атом в друг. В резултат на това се образуват положителни и отрицателни йони, които се привличат един към друг. В ковалентна връзка атомите обменят електронни двойки.
   • Други видове взаимодействия също са важни, като водородна връзка, при която има привличане между водородни атоми и молекули с висока електроотрицателност.
   • Видът на връзката между атомите определя някои от свойствата на молекулите.
7. 7 Научете за ензимите. Ензимите са протеини, които играят важна роля в организма - те катализират (ускоряват) биохимичните реакции. Почти всяка биохимична реакция в организма се ускорява от определен ензим, следователно изследването на каталитичното действие на ензимите е най -важната задача на биохимията. Каталитичните механизми се изучават главно от гледна точка на кинетиката.
   • Ензимното инхибиране се използва във фармакологията за лечение на много видове заболявания.

Част 2 от 3: Запомнете метаболитните пътища

1. 1 Прочетете за метаболитните пътища и проучете свързани графики. Има много важни метаболитни пътища, които трябва да запомните, когато изучавате биохимия. По -специално, тези пътища включват: гликолиза, окислително фосфорилиране, цикъл на трикарбоксилна киселина (цикъл на Кребс), дихателна електронна транспортна верига, фотосинтеза.
   • Прочетете описанието на метаболитните пътища и изучете техните изображения в диаграми.
   • Възможно е на изпита да бъдете помолени да начертаете пълна диаграма на определен метаболитен път.
2. 2 Научете един път наведнъж. Ако се опитате да научите всички метаболитни пътища едновременно, ще се объркате и няма да можете да запомните нито един от тях правилно. Съсредоточете се върху един път и отделете няколко дни за него, преди да преминете към следващия.
   • След като запомните път, опитайте се да не го забравите. Начертайте този път често, за да освежите паметта си.
3. 3 Начертайте основния път. Започнете, като научите за основния метаболитен път. Някои пътища са повтарящи се цикли (цикъл на трикарбоксилна киселина), други са линейни (гликолиза). За начало запомнете формата на пътя, откъдето започва, кои вещества се разпадат и кои се синтезират.
   • В началото на всеки цикъл има родителски молекули като никотинамид аденин динуклеотид, аденозин дифосфат (ADP) или глюкоза и крайни продукти като аденозин трифосфат или гликоген. На първо място, запомнете изходните материали и крайните продукти.
4. 4 Изследвайте коензимите и метаболитите. Сега проверете този път по -подробно. Метаболитите са междинни съединения, които се образуват по време на процеса и се използват в последващи реакции. Има и коензими, които правят реакцията възможна или я ускоряват.
   • Не запомняйте автоматично материала без разбиране.Обърнете внимание как някои вещества се превръщат в други, за да разберете истински процеса, а не просто да го запомните.
5. 5 Запишете необходимите ензими. Последната стъпка в изследването на метаболитния път е да се добавят към него ензимите, необходими за протичане на реакциите. Това поетапно запаметяване на пътя ще улесни задачата ви. Ще завършите изследването на метаболитния път, след като запомните имената на съответните ензими.
   • След това можете лесно да запишете всички протеини, метаболити и молекули, които участват в този метаболитен път.
6. 6 Повтаряйте редовно научените пътища. Този тип информация трябва да се обновява седмично, в противен случай ще я забравите. Повтаряйте метаболитен път всеки ден. До края на седмицата ще повторите всички пътища и можете да започнете през следващата седмица.
   • Когато дойде време за тест или изпит, не е нужно да трескаво запомняте метаболитните пътища, защото вече ги знаете.

Част 3 от 3: Организиране на вашето обучение

1. 1 Прочетете урока. Четенето на учебник е от съществено значение при изучаване на всеки предмет. Прочетете съответния материал преди часа. Направете кратко резюме на прочетеното, за да се подготвите по -добре за час.
   • Прочети внимателно. След всеки раздел запишете накратко и запишете най -важните моменти.
   • Опитайте да отговорите на някои от въпросите в края на раздела, за да проверите дали разбирате материала.
2. 2 Проучете внимателно картините в учебника. Тези снимки съдържат много важна информация и помагат за по -добро представяне на описаното в текста. Често е много по -лесно да разберете нещо, ако погледнете снимката, а не просто прочетете текста.
   • Пренасяйте важни рисунки в бележките си, за да можете да се върнете към тях по -късно.
3. 3 Маркирайте бележките си с различни цветове. В биохимията има много сложни процеси. Разработете цветова схема за вашите бележки. Например, можете да маркирате сложен материал с един цвят и да използвате друг цвят за материал, който е прост и разбираем за вас.
   • Използвайте подходящата за вас система. Не пренаписвайте безсмислено бележките на приятеля си, в противен случай ще придобиете по -добро разбиране на материала.
   • Не прекалявайте. Въпреки че твърде много различни цветове ще придадат на вашия абстракт пъстър вид, това няма да направи материала по -лесен за разбиране.
4. 4 Задавайте въпроси. Докато четете учебника, запишете въпросите, които имате, и след това ги задайте по време на лекцията. Не се страхувайте да вдигнете ръка. Ако нещо не ви е ясно, възможно е и други ученици да имат въпроси по този въпрос.
   • Ако не сте имали време да зададете въпроси по време на лекцията, опитайте се да говорите с учителя след часа.
5. 5 Направете картички. Има много технически термини в биохимията, които може би не сте срещали преди. Научете основните термини в началото на курса, за да можете по -добре да разберете по -сложните идеи и концепции, базирани на тях.
   • Направете карти с нови условия на хартиен или електронен носител. В последния случай можете да ги запишете на мобилния си телефон.
   • Когато имате свободна минута, извадете картите и ги разгледайте.