Автор:
Randy Alexander
Дата На Създаване:
23 Април 2021
Дата На Актуализиране:
1 Юли 2024
Съдържание
Учебните ръководства могат да ви помогнат лесно и бързо да прегледате важни учебни материали преди изпит или преди изпит. Има много различни формати на основни учебни ръководства и всеки от тях е създаден, за да ви помогне да събирате информация по начин, който е лесен за разбиране и възприемане. Различни теми може да са подходящи за определени формати на обучение, но качеството на учебното ръководство зависи от събраната информация. Уверете се, че събирате материали от реномиран източник, когато ги включвате в учебното си ръководство, и се съсредоточете върху организирането на материала във формат, който улеснява разбирането.
Стъпки
Част 1 от 3: Изберете формат
Създайте концептуална карта. Концептуалните карти или разклонителните диаграми са метод за картографиране на идеи, така че лесно можете да следвате информация от обща към конкретна. Концептуалните карти са чудесни за визуални обучаеми, което им позволява да правят връзки между всяка тема.
- Пример за концептуална карта е поставянето на заглавието на глава в центъра на картата, където редовете ще водят към всяка от основните теми, обхванати в тази глава. Всяка тема може да съдържа редове, които водят до подкрепящи доказателства, като по този начин се създава проста визуална карта на съдържанието в главата.
- Този тип инструкции за обучение е подобен на диаграмата за напредъка и включва използването на всеобхватната идея, съчетаваща много клонове, свързани с подидеята.
- Концептуалните карти ви позволяват да организирате информацията пространствено, като в разширена уеб страница, вместо формата на реда, както повечето други учебни ръководства.
- Започнете с основна тема в центъра, след това изчертайте няколко клона от тази тема с всяка поддържаща информация.
Създайте таблица за сравнение. Сравнителната диаграма е лесен начин за организиране на информация, която да се сравнява. Този метод често работи най-добре, ако се опитва да установи сходства и разлики между факти, теория или тема.- Сравнителните диаграми помагат да се види връзката между определена черта или категория.
- Таблицата за сравнение е особено полезна в часовете по природни науки, като помага да се разпознаят връзките между множество органи.
- Например, добър начин за използване на диаграми за сравнение е да се разпознаят приликите и разликите между американската и френската революции или нещо, което включва съвпадение и разлика.
- Създайте таблица с множество теми, изброени в една колона, а следващата с множество колони с различна или свързана информация.
Запомнете концептуалната карта. Концептуална карта е организирана флаш карта. Тези карти са направени от карти със съдържание с ширина около 8 до 15 см или по-голяма. Концептуалните карти са много полезни, за да ви помогнат да запомните материал и да си зададете въпроси по теми като математика, наука или история.- Запишете ключовата идея или концепция в предната част на маркера, заедно с категорията (ако има само един маркер) и източника, който използвате, за да съберете информацията.
- Забележете най-важното съдържание, свързано с идеята или концепцията, на гърба на картата.
- Обобщете информацията, за да ви помогне да проверите отново по време на обучение.
Създайте обобщен лист. Една от най-простите и популярни форми на учебни ръководства е обобщената таблица. Просто започнете с обобщаване на важните части на вашите бележки. Обобщеният лист е идеален за тези, които се справят добре, като четат материала. Те са особено полезни в уроците по история и литература с малко изисквания за памет.- Използвайте заглавия за важни параграфи, за да ви помогне да разберете по-добре една концепция.
- Това е една от най-изчерпателните форми на учебното ръководство и чудесен начин за синтезиране на големи количества материал.
- Този метод не спестява време, защото трябва да съберете всички документи, от които не се нуждаете.
Част 2 от 3: Подгответе учебни ръководства
Съберете всички необходими ресурси. Ще събирате информация от множество източници, така че започнете да ги събирате. Колкото по-добре се подготвите да започнете, толкова по-лесно ще бъде да напишете учебно ръководство.
- Събирането на учебно ръководство е по-лесно, когато разполагате с всички необходими ресурси.
- Всички задачи и материал за клас могат да помогнат, когато се комбинират в учебното ръководство.
- Съберете минали тестове, за да намерите обхвата, който все още е труден.
Използвайте учебниците като източник на информация. Повечето класове се доставят с един или повече учебници и това е безценен източник на знания при създаването на учебни ръководства. Учебниците могат да ви помогнат да категоризирате предметите, да организирате материали и да намерите дефиниции на важни термини.
- Прегледайте наученото в клас или задачи и намерете ключова концепция.
- Удебелени или курсив думи, когато правите бележки, тъй като те могат да бъдат важни за темата или покриват информацията, която трябва да разберете за изпита.
Получавайте информация от бележките. Воденето на внимателни бележки в клас не само ви помага да запомните информацията, която се преподава, но те също са важна част от учебното ръководство. Воденето на бележки може да ви помогне да организирате материала си и също така да видите кои части вашият учител смята за най-важни.
- Прегледайте бележките си и подчертайте или подчертайте важна информация.
- Фокусирайте се върху концепции или ключови части, които смятате за особено важни, въз основа на лекцията и трябва да съберете достатъчно информация в учебното ръководство.
- Определете до каква степен все още сте двусмислени чрез бележки. Проучете за отговори на онова, за което все още сте скептични в учебника си и трябва да включите това съдържание в учебното си ръководство.
- Материалите в класната стая също са ценен ресурс, тъй като показват какво учителите смятат за важно.
Използвайте домашното, за да се ориентирате. Домашната работа може да ви покаже какво е фокусът на учителя, както и да даде представа за това какви видове въпроси могат да се появят на изпита.
- Концентрирайте се повече върху грешките в домашните. Започнете, като добавите този раздел към учебното си ръководство.
- Домашната работа може да бъде от полза и като начин за напомняне на цялата домашна работа, която сте научили в дългосрочен план. Използвайте го за структуриране на урока.
Използвайте минали тестове за ориентация. Тестовете, които сте взели през семестъра, често са предназначени да проверят вашето разбиране по предмета, така че те могат да бъдат чудесен инструмент за изучаване.
- Предметите, обхванати от миналия изпит, вероятно ще се появят отново на последния изпит.
- Дори ако новият тест няма нищо общо със стария тест, те могат да ви помогнат да разберете какъв тип въпрос ще зададе учителят и на какви отговори искат отговори.
Част 3 от 3: Подреждане на учебни ръководства
Класифицирайте информацията по теми. Сега имате всички материали, от които се нуждаете, за да съставите учебното ръководство и е време да го пренаредите. Организирайте учебни ръководства по начин, който е лесен за разбиране и следване.
- Ако тестът има раздел в учебника, разделете материала на главата, която се появява в учебника. Например, подредете учебни инструкции по глави с подкрепяща информация или широки понятия като държава за световна история или област на тялото за анатомия.
- След като определите информация, съответстваща на широка тема, използвайте тази информация, за да започнете да очертавате учебното ръководство.
- Когато отделяте време за изучаване на разделите от учебното ръководство и идентифициране на области, в които не сте по-уверени, фокусирайте се върху тези области, когато изучавате.
Опитайте да използвате следните примери, за да организирате учебно ръководство. Разбиването на информация в лесни за следване раздели е важно за полезно ръководство за обучение. Ето някои примери за разбиване на информация от множество дисциплини на по-управляеми парчета.
- Американската революция може да бъде поетапно включена в резюмета като "1750-те, 1760-те и 1770-81" или от събития като Закона за марката и захарта, Бостънското парти за чай и Декларацията за независимост, включително Информация за поддръжка за всяка категория.
- Периодичната таблица може да бъде разделена на флаш карти, за да ви помогне да запомните съкращенията за всеки елемент.
- Методът на образователната психология може да бъде разделен на концептуални карти. Започнете с кръг, съсредоточен върху „психологическия метод“ с много клонове, извлечени от него според динамичната, хуманистична и социална методология.
- Вирусите или друга биологична концепция могат лесно да бъдат подредени под формата на таблица за сравнение. Ако изучавате вируси, избройте ги в лявата колона, след това създайте колони, свързани с някои други аспекти на вируса, като модели на инфекция, симптоми и лечение.
Не се опитвайте да натъпквате много информация в учебното ръководство. Този урок трябва да ви помогне да разберете сложни теми, затова ги опростете по начин, който е лесен за разбиране и следване и трябва да премахнете ненужното.
- Информацията, включена в ръководството за изследване, трябва да бъде внимателно прегледана, за да се избегне разочарование при използването му.
- Не е нужно да включвате с подробности теми, които ви интересуват изключително много. Вместо това се съсредоточете върху области, в които не сте уверени.
- Независимо от формата, който използвате, е добра идея да включите информация от всеки източник в отделен раздел, независимо от темата. Например, ако тестът включва Американската революция, комбинирайте всички важни точки от бележки, учебници, домашна работа и теста на Александър Хамилтън в една част от учебното ръководство.
- Представя просто ръководство за обучение. Можете да се позовавате на учебните ръководства лесно и често, така че ги направете възможно най-лесни за четене и разбиране. Използвайте празно пространство, подчертайте и подчертайте разликите между темите и е лесно да разберете какво ви трябва.
- Използвайте чист, кратък почерк, за да можете да прочетете всичко, написано в учебното ръководство.
- Изберете правилния тип ръководство за обучение за всеки документ, за да можете лесно да намерите търсената информация.
- Поправете формат, използван за класифициране или разделяне на раздели с ревизии, за да определите лесно кога да завършите дадена тема и да започнете да преглеждате нови теми.
