Не забравяйте какво сте прочели

Автор: Morris Wright
Дата На Създаване: 22 Април 2021
Дата На Актуализиране: 1 Юли 2024
Anonim
НИКОГА НЕ СТЕ ЧУВАЛИ ИСТОРИЯТА НА КОБИ БРАЙЪНТ
Видео: НИКОГА НЕ СТЕ ЧУВАЛИ ИСТОРИЯТА НА КОБИ БРАЙЪНТ

Съдържание

За да можете да запомните прочетеното, трябва да станете критичен читател. Критичният читател знае целта на четенето на текста, формира мисловни образи на важни понятия и идеи и задава въпроси, докато чете текста. В крайна сметка съхранявате информацията в дългосрочната си памет, като обсъждате материала с другите, със собствените си думи и препрочитате важни концепции и идеи.

Стъпвам

Част 1 от 3: Настройте се да четете и помните

  1. Запитайте се защо четете текста и какво искате да постигнете с него. Задайте си въпроса: „Защо чета това?“ Или „Какво трябва да науча от това?“ Разбирането на целта на четенето на текст ще ви помогне да останете фокусирани върху задачата си и да се съсредоточите върху по-подходящите части от текста .
    • Например, като имате предвид, че четете този материал за тест, ще ви помогне да се съсредоточите върху важни дати, събития и хора.
  2. Опитайте се да се запознаете с темата. Направете кратко търсене в интернет, за да научите повече по темата. Колкото повече знаете и разбирате дадена тема, толкова по-вероятно е да можете да установите връзки и да запомните информацията по-добре.
    • Например, ако четете за исляма, напишете „ислям“ в търсачката си. След това кликнете върху статия като статия в Уикипедия и се запознайте с догмите на исляма.
  3. Разгледайте плата. Преди да прочетете материала, прегледайте заглавията, картините, таблиците, описанието на книгата на корицата, диаграмите и първите параграфи на глави. Съсредоточете се върху важната информация, за да стане ясно на себе си защо ще четете материала.
    • Преглеждането на материала подготвя паметта ви, ориентира вашето мислене, фокусира важната информация и ви помага да получите обобщена картина и да формулирате съдържанието, което улеснява запомнянето на важна информация.
  4. Прочетете на кратки сегменти. Четенето, когато не можете да се съсредоточите, е загуба на вашето време. Така че, за да увеличите максимално фокуса си, прочетете кратки сегменти. Например прочетете абзац или просто четете от 10 до 15 минути наведнъж. След като прочетете параграф, прегледайте току-що прочетеното в ума си.
    • Научете се да четете по-дълго, като постепенно увеличавате времето, което четете всеки ден от седмицата. Например, ако четете на кратки сегменти от 10 до 15 минути седмично, четете следващата седмица на сегменти от 20 до 25 минути.

Част 2 от 3: Станете критичен читател

  1. Правете бележки. Докато четете, запишете съответната информация. Осезателният акт на писане помага да се запомни по-добре информацията. Например, ако четете за исляма, запишете петте догми на исляма.
    • Можете също така да запишете основните концепции или идеи, които ви хрумват, докато четете.
  2. Откройте важни концепции. Опитайте се само да подчертаете важна и подходяща информация. Например маркирайте само няколко думи на страница. Преди да маркирате нещо, запитайте се дали тази информация допринася за целта на четенето на материала? "Ако отговорът е отрицателен, по-добре е да не го маркирате.
  3. Свържете материала с нещо, което знаете. Свържете новата информация с информация, която вече знаете. Чрез свързване на нова информация с информация, която вече знаете, мозъкът ви ще съхранява новата информация във вашата дългосрочна памет.
    • Например, ако Томас Джеферсън е роден в същия месец като майка ви, свързването на рождения му ден с рождения ден на майка ви ще ви помогне да запомните тази дата.
  4. Мислете в снимки. Визуализирането на текста, който четете, ви помага да го запомните по-добре, отколкото без умствени образи. Създайте мисловна картина на важни събития, концепции или хора.
    • Например, ако искате да запомните важна дата, например кога е започнала битка, представете си битката в главата си, като датата е с големи букви.
    • Можете също така да опитате да нарисувате битката и да я маркирате отдолу, когато тя е започнала и приключила.
  5. Прочети на глас. Ако сте слухов ученик, прочетете важния материал на глас. Тактилният акт на говорене и чуване на материала ви позволява по-добре да запомните материала. Не забравяйте да прочетете на глас важната информация, която сте подчертали, и отговорите на въпросите.
    • Можете също да използвате асоциации на думи, които да ви помогнат да запомните важни факти. Например създайте рими или песни, които да ви помогнат да запомните важна информация.
  6. Задайте си въпроси относно материала. Докато четете материала, задайте си въпроси като: „Как този материал се вписва в това, което вече знам и още не знам?“ „Защо авторът спомена това?“ „Разбирам ли правилно тази концепция или дума?“ „Къде? Това е доказателство за това твърдение?" Или „Съгласен ли съм със заключенията на автора?"
    • Като задавате и отговаряте на тези въпроси, ще можете много по-добре да запомните съответната информация.

Част 3 от 3: Запомнете прочетеното

  1. Повторете материала със собствените си думи. След като завършите част от теста, запишете прочетеното със собствените си думи. Това помага да разберете коя информация сте запомнили и коя не сте. Върнете се и препрочетете информацията, която не можете да запомните или е било трудно да сложите със собствените си думи.
  2. Обсъдете материала с някой друг. След като прочетете текст, обсъдете новата информация с приятел, член на семейството или съученик. Като обсъждате материала, вие създавате нови асоциации в паметта си. Също така ви помага да видите каква информация разбирате и можете да запомните и каква информация не разбирате и не можете да запомните.
    • Върнете се и препрочетете информацията, с която сте се борили по отношение на асоциациите и запаметяването. След това обсъждате информацията отново с приятел или член на семейството.
  3. Препрочетете материала. Повторението е ключът към запомнянето на всякакъв вид информация. След като прочетете нещо, върнете се към важните концепции и идеи, които сте подчертали или подчертали. Препрочетете също параграфа, в който се обсъждат концепциите и идеите.
    • След един или два дни ще се върнете към съдържанието. Прочетете важните концепции и идеи и се тествайте.