Как да поставите препинателни знаци в диалог

Видео: Technology Stacks - Computer Science for Business Leaders 2016

Съдържание

Стъпки
Част 1 от 3: Основно писане
Част 2 от 3: Използване на различни пунктуационни знаци
Част 3 от 3: Овладяване на тънкостите
Предупреждения

Директната реч е важен елемент в художествената литература, тъй като дава по -пълна представа за героите, показва взаимодействието им и прави историята по -жива. Докато някои писатели, като Ърнест Хемингуей или Реймънд Карвър, разчитат силно на диалога, други използват директната реч по -рядко. Въпреки това, преди да използвате диалог в работата си, е важно да знаете как да поставите препинателни знаци в него. Познаването само на няколко основни правила може да направи вашата писмена презентация да изглежда по -професионална и смислена. Следните правила се прилагат за пунктуацията на директната реч и диалозите на английски език.

Стъпки

Част 1 от 3: Основно писане

1 Използвайте препинателни знаци за изречение, което завършва с цитат от диалога. Когато записвате диалог, най -важното е да запомните да цитирате думите на диалога и да маркирате края на диалога със запетая преди заключителния цитат, ако ще го маркирате или маркирате за оратора. Най -често срещаният начин за подчертаване на диалог е да използвате запетая след затварящия кавичка, след това глагола и името или местоимението на лицето, което произнася думите, или последователност от името и глагола. Ето няколко примера:
- „Искам да прекарам целия си ден в четене в леглото“, каза Мери.
- „Искам да прекарам целия си ден в четене в леглото“, каза Мери. (опция за руски)
- „Бих искал да го направя, но трябва да работя“, каза Том.
- - Можете да си починете през уикенда - отвърна Мери.
2 Поставете препинателни знаци в изречение, което започва с пряка реч. Когато започнете изречение с цитат, важат същите правила, с изключение на това, че ще приложите глагола и местоимението в началото на изречението, разделени със запетая и начален кавичка, след това директна реч, точка или друга форма на затварящи пунктуационни знаци и затварящи кавички. Ето няколко примера:
- Мери каза: "Мисля, че имам мъфини за закуска."
- Мери каза: „Мисля, че ще закусвам мъфини.“ (опция за руски)
- Том отговори: „Мислиш ли, че това е най -полезният вариант?“
- Тя каза: „Абсолютно не. Но това го прави привлекателен. "
3 Поставете препинателни знаци в изречение, където директната реч е в средата. Друг начин да подчертаете директната реч е да напишете изречение с диалог в средата. Това помага да направите пауза, за да продължите изречението. За да направите това, трябва да подчертаете първата част на изречението както обикновено, с изключение на това, че не е нужно да завършвате точката, а вместо това използвайте запетая, за да добавите втората част на фразата. Трябва да се помни, че не е необходимо да пишете с главни букви втората част на изречение или изявление. Ето няколко примера:
- - Бих искала да бягам - каза Мери, - но предпочитам да седна на този люлеещ се стол.
- „Бих искала да бягам“, каза Мери. - Но аз предпочитам да седна на този люлеещ се стол. (опция за руски)
- „Има неща, които са по -привлекателни от това да седиш на люлеещ се стол“, каза Том, „но понякога се оказва, че тичането е всичко, от което се нуждаеш.“
- „Трябва да бягам, докато…“ - каза Мери, „имам камък в обувката.“
4 Поставете препинателни знаци, където директната реч преминава между две изречения. Това е друг начин да подчертаете директната реч, когато изберете първото изречение както обикновено, като използвате точка в края и след това започнете ново изречение, без да обвързвате директната реч с никого. От контекста ще стане ясно, че говори един и същ човек. Ето няколко примера:
- „Новото момиче в училище изглежда хубаво“, каза Мери. - Бих искал да я опозная по -добре.
- „Новото момиче в училище изглежда хубаво“, каза Мери. - Бих искал да я опозная по -добре. (опция за руски)
- „Мислех, че е малко арогантна“, каза Том. - Това е много щедро от ваша страна.
- - Не знам за това - отвърна Мери. „Просто искам да дам шанс на хората. И трябва да опитате. "
5 Откройте диалога без цитати. Повечето от диалозите изобщо не се нуждаят от цитати. Контекстът трябва да изясни кой говори. Можете също така да споменете хората, които са говорили в следните изречения, за да може да се отгатне самоличността на говорещия. Не е нужно вашите читатели да се опитват да проследят или да се движат назад, за да разберат кой от двамата говори в даден момент в диалога без цитати. В същото време не се нуждаете от излишни изказвания като „тя каза“ или „той каза“ във всяко изречение. Ето няколко примера: # *- Мисля, че тя вече не работи. Мери въртеше химикалката си в ръцете си.
- Том погледна пода. - Как можеш да кажеш това?
- „Мога да кажа това, защото го виждам. Не става, Том.Как може да не забележите това? "
- - Предполагам, че съм сляп.

Част 2 от 3: Използване на различни пунктуационни знаци

1 Използвайте препинателни знаци в директната реч с въпросителен знак. За да подчертаете директната реч с въпросителен знак, просто поставете въпросителен знак пред затварящия кавичка, като замените обичайния период. Номерът е, че може да изглежда необичайно, трябва да маркирате директната реч с думата „казал (а)“ с малка буква или друг глаголен глагол, тъй като технически тя е част от едно изречение. Като алтернатива можете да маркирате въпроса в началото на изречението или да го поставите отделно. Ето няколко примера:
- - Защо не дойде на рождения ми ден? - попита Мери.
- - Защо не дойде на рождения ми ден? - попита Мери. (опция за руски)
- Том отговори: „Мислех, че сме се разделили. Не е ли така? "
- „Откога тази причина е добро извинение да не присъствате на нечие парти?“
- "Какво може да бъде по -добро от тази причина?" - каза Том.
2 Поставете препинателни знаци в пряка реч с удивителен знак. За да използвате удивителен знак в изреченията си, следвайте същите правила като за добавяне на точка или въпросителен знак. Повечето писатели ще ви кажат, че не е необходимо удивителните знаци да се използват често и че изречението и самата история трябва да предадат вълнение. Редкият удивителен знак обаче няма да навреди на никого. Ето няколко примера:
- „Нямам търпение до края на лятото да се върна на училище!“ - възкликна Мери.
- „Нямам търпение до края на лятото да се върна на училище!“ - възкликна Мери. (опция за руски)
- "Аз също!" - каза Том. - Вкъщи е толкова скучно.
- Мери каза: „С кого говориш! Аз сам започнах да събирам 3 колекции мравки този месец. "
3 Маркирайте директната реч с кавички вътре в нея. Това може да е малко сложно и няма да се използва толкова често, но може да бъде полезно да знаете как да подчертаете директната реч с кавички вътре. Просто използвайте единични кавички в началото и края на цитираната фраза, които могат да бъдат заглавието на произведение на изкуството или цитат, приписван на друго лице. Ето няколко примера:
- „Любимата ми история на Хемингуей е„ Хълмовете са като бели слонове “, каза Мери.
- „Любимата ми история на Хемингуей е Хълмовете като бели слонове“, каза Мери. (опция за руски)
- „Нашият учител по английски не казва ли, че това е„ най -скучната история в света “? - попита Том.
4 Поставете препинателни знаци в прекъсната директна реч. Ако записвате разговор между двама души, тогава ако искате да бъдете правдоподобни, можете да ги изобразите като не винаги учтиви и чакащи техния ред да говорят. Понякога те могат да се прекъсват един друг в средата на фразата, както се случва в действителност. За да покажете това прекъсване, можете да използвате тире в края на прекъснатата фраза, така че да е ясно, че прекъсването идва от лицето на говорещия, и помислете дали да поставите тире в началото на фразата, ако е било продължено отново. Ето няколко примера:
- Том каза: "Мислех да се обадя, но бях твърде зает и ..."
- Том каза: „Мислех да се обадя, но бях твърде зает и ...“ (опция за руски)
- - Писна ми от твоите оправдания - каза Мери. „Всеки път, когато не се обадиш…“
- - Съвсем различно е - каза Том. "Обещавам."

Част 3 от 3: Овладяване на тънкостите

1 Поставете препинателни знаци в изречения с непряка реч. Не е необходимо всички диалози да бъдат ясно формулирани и заградени в кавички. Понякога няма значение какво е казал героят, но трябва да стигнете до общия смисъл на изявлението. Това може да даде малко облекчение на читателите, ако се уморят от директната реч, и да улесни изразяването на думи, които са най -добре изразени непряко. Ето няколко примера:
- Той й каза, че не иска да ходи в парка.
- Тя каза, че не я интересува дали той ще отиде с нея или не.
- Той отговори, че е време тя да спре да бъде толкова чувствителна всеки път.
2 Използвайте маркера за диалог, за да маркирате паузата. Друго нещо, което можете да направите, е да прекъснете фразата с диалогов маркер, за да направите пауза или да посочите, че говорещият размишлява или се опитва да намери какво да каже. Това понякога може да помогне за добавяне на напрежение и чувство за реализъм; не всеки може да измисли перфектната фраза по команда. Ето няколко примера:
- - Е - каза Сара. - Предполагам, че няма какво повече да се каже.
- - Ами - каза Сара. - Мисля, че няма какво повече да се каже. (опция за руски)
- - Знаех това - отвърна Джери. - Просто исках да разбереш сам.
3 Поставете знаците на диалог, който използва множество изречения. Не е нужно да подчертавате всяко изречение поотделно или да изглеждате така, сякаш един герой винаги говори едно изречение наведнъж. Понякога героите казват много повече и можете да го покажете, като просто цитирате една фраза след друга, докато героят не каже всичките си думи; след това можете просто да поставите препинателни знаци в края на последното изречение или да зададете реч на героя, използвайки функции за директна реч. Ето как ще изглежда:
- „Имах дълъг ден. Кой иска да дойде с мен и да види групата за импровизации? " - попита Мери.
- „Имах дълъг ден. Кой иска да дойде с мен и да види групата за импровизации? " - попита Мери. (опция за руски)
- Джейк отговори: „Предпочитам да прекарвам всеки ден с кучето си, отколкото на работа. Кучето е толкова безпомощно без мен. "
4 Подчертайте диалога, който съдържа много абзаци. Понякога герой може да говори няколко параграфа подред, без да спира. За да подчертаете това правилно, трябва да отворите кавичките за първия абзац, да запишете всички думи на героя и да завършите абзаца с точка, въпросителен знак или удивителен знак. След това започнете втория абзац с отворени кавички и продължете, докато героят завърши да говори. Когато това се случи, просто затворете кавичките, добавете точката както обикновено. Направите това:
- (Параграф 1 :) „Наистина исках да ви разкажа за моя приятел Бил ... той е толкова луд.
- (Параграф 2 :) Бил има собствена ферма за кактуси, но я продаде, за да живее на яхта. Тогава той продаде лодката, за да построи замъка, но се умори от всичко това и реши вместо това да отплава през Атлантическия океан.
5 Маркирайте диалога с тирета вместо запетаи. Не всяка страна използва кавички, за да посочи думите на даден герой. Вместо това някои държави, като Русия, Франция или Испания, разчитат на използването на тире, за да посочат нечии думи. В този случай не е нужно да поставяте знак за директна реч, а да се доверите на читателя, така че той да разбере себе си кой говори. Ако използвате това, ще трябва да използвате тирето през цялото парче. Това изисква известна практика, но може да бъде интересно, ако го направите по този начин. По -долу е даден пример:
- „Мисля, че ще трябва да си тръгна.
- - Значи това е страхотно.
- - Добре, ще се видим скоро.
6 Помислете за използването на глаголи, различни от „казано (а)“ в пряката реч. Писатели като Хемингуей или Карвър рядко използват глагол, различен от "казано (и)", но понякога можете да използвате друг глагол, който е по -подходящ. Тъй като няма нужда да уморявате читателя си със сложни или сложни глаголи като „попитал“ или „съмнявал се“, понякога можете да използвате други глаголи, за да освежите речта си. Ето няколко примера:
- „Влюбих се в моя учител по йога“, каза й Лейси.
- „Влюбих се в моя учител по йога“, каза й Лейси. (опция за руски)
- Мери попита: "Не е ли твърде стар за теб?"
- „Възрастта е само цифра“, отговори Лейси.