Съдържание

• Стъпвам
• Метод 1 от 4: Пуснете традиционната версия
• Метод 2 от 4: Варианти на обучение за възрастни
• Метод 3 от 4: Обучение на деца с адаптации
• Метод 4 от 4: Открийте регионални и международни версии
• Съвети

Полагане на кърпичка е игра, която се играе в Холандия от поколения насам от малки деца в училище, партита и у дома. Но това не е игра, ограничена до Холандия и с годините все повече възрастни започват да играят свои собствени варианти. Тук ще научите традиционната версия (патица, патица, гъска на английски), както се играе в голяма част от САЩ, както и как се играе другаде по света. Освен това ще откриете някои вариации както за възрастни, така и за образователни цели.

Стъпвам

Метод 1 от 4: Пуснете традиционната версия

1. Седнете в кръг. Съберете поне четирима души и накарайте всички да седнат с кръстосани крака на пода в кръг. Две от предимствата на играта са, че тя може да се играе на закрито или навън и ви трябват само играчи и никакво оборудване. Размерът на кръга, който се образува, зависи от два фактора: а) броя на играчите и б) колко отдалечени са играчите.
   • Колкото по-голям е кръгът, толкова повече играчи трябва да бягат.
   • Когато 2145 ученици в училище в окръг Мисури счупиха световния рекорд на Гинес през 2011 г. за най-голямото полагане на кърпички, те трябваше да образуват огромен кръг извън затворения периметър на стадиона си за американски футбол.
2. Решете кой първо ще бъде деклараторът. Деклараторът (понякога наричан "берач" или "лисица") е човекът, който казва "патица, патица, гъска" и избира кой ще бъде играчът, който ще се опита да го маркира. Тъй като децата често не искат да бъдат деклараторите, те първо могат да играят на камък, хартия, ножици, за да решат. Или, ако родител или учител наблюдава играта, той или тя може да избере децата.
3. Разходете се из кръга, докато потупвате глави. Човекът, който е декларатор, започва и обикаля кръга и потупва главата на всеки играч, казвайки „патица“ или „гъска“. Обикновено играчът казва „патица“ няколко пъти, преди някой да бъде избран, като каже „гъска“. Това създава едновременно напрежение и изненада за всички в кръга, тъй като те ще се чудят кой ще бъде „гъската“.
   • Тъй като това ще правят повечето хора, казвайки „гъска“ може да внесе неочакван елемент на второто или третото лице и да даде предимство на декларатора.
4. Изберете „гъска“ и избягайте. Във време, избрано от него, деклараторът ще почука играч по главата и ще каже „всички“. След това деклараторът тича около кръга, а гъската скача и гони след декларатора. Целта на гъската е да докосне манипулатора, преди той да е в състояние да седне на мястото на гъската.
   • Ако деклараторът успее да достигне седалището на гъската, без да бъде подслушван, гъската става декларатор.
   • Ако гъската успее да докосне декларатора по-рано, деклараторът остава същият и започва нов кръг.
   • Вариация, която често се играе, се нарича „мушпот“ и става по следния начин: когато гъската натисне декларатора, гъската става декларатор и предишният декларатор трябва да постави играта в центъра на кръга, докато друг играч не бъде почукан те сменят местата си.

Метод 2 от 4: Варианти на обучение за възрастни

1. Опитайте играта в екстремно разнообразие. Съберете доста голям брой хора и оформете кръг, като всеки човек е обърнат навън и на около пет фута един от друг, като джогирате на място. Най-младият става декларант и се движи около кръга по посока на часовниковата стрелка, потупвайки или сочейки всеки човек, патица или гъска. Ако някой е определен за патица, той или тя трябва да направи клек или лицева опора. Ако някой е определен за гъска, той или тя трябва да гони декларатора обратно на часовниковата стрелка. Когато се срещнат, те се опитват да се блокират, забавяйки другия, за да спечелят предимство в надпреварата към празното място за гъски.
   • Ако деклараторът пристигне първи, гъската става декларатор; ако гъската се върне първа, същото лице остава деклараторът.
   • Степента на физически контакт по време на блокиране, като граплинг и граплинг, зависи от групата.
   • Ето един обрат: Докато главният и гъската тичат и блокират, всеки играч в кръга може да стане и да се премести в празното пространство на гъската няколко пъти, за да направи рунда по-дълъг.
2. Полагане на тъкан в басейна. Тази разновидност на играта е не само забавна, но и чудесен начин да тренирате и работите върху вашата техника по плуване. Съберете приятели, за да отидете да плувате. Стъпете във водата и оформете кръг навън, като всеки човек стъпва по водата. Изберете спусък и удар по плуване - свободен стил, гръб, бруст или пеперуда. Директорът плува около кръга, използвайки избрания удар и потупва всеки играч като „риба“ или „акула“. Лицето, определено като акула, плува след декларатора със същия удар.
   • Ако деклараторът се върне на първото място на акулата, акулата става декларатор.
   • Ако акулата успее да натисне спусъка, спусъкът трябва да се премести в центъра на кръга и да прави салта във водата или да тъпче вода с гмуркаща тухла, докато друг човек бъде докоснат.
3. Накарайте двойки да пеят и танцуват. Тази версия на полагане на тъкани е забавна за всякакви събирания и партита. Съберете четен, не странен брой от поне 8-10 души, като отделите двама души. Останалите образуват навътре обърнат кръг и се държат за ръце. Хората извън кръга са декларантите и също се държат за ръце. Те обикалят кръга и с тези ръце потупват стиснатите ръце на всяка двойка, като „патица“ или „гъска“. След това двамата, определени като гъска, трябва да тичат в обратна посока, без да се пускат един друг, опитвайки се да бъдат по-бързи от другата двойка и да се върнат на мястото на гъските.
   • Ако репортерите се върнат първи, гъските стават репортери.
   • Когато гъските пристигнат първи, деклараторите отиват в центъра на кръга и трябва да представят шоу. Те трябва или да изпеят песен, или да танцуват заедно и да изчакат в кръга, докато се почукат друга двойка гъски.
   • Ако имате машина за караоке, можете да я вземете със себе си, за да оставите гъските да пеят на песен.
   • Можете също така да ги накарате да пеят и да изпълняват танцовите движения на класически детски песнички, като „Аз съм малък чайник“, „Ред, ред, гребете лодката си“ или „Глава, рамене, колене и пръсти“.
   • Други възможности включват Macarena, Gangnam Style, twerking, танци на редове, обрат, картофено пюре, валс, танго и др.

Метод 3 от 4: Обучение на деца с адаптации

1. Научете английски, докато играете. За малките деца в Холандия, чийто роден език не е английски, ходенето на училище може да бъде разочароващо. Ето начин да направите прехода по-забавен и да научите холандски едновременно. Нека учениците седнат в кръг, обърнати навътре. След това учителят посещава кръга, потупвайки всеки ученик по главата и използвайки холандски думи, като „патица, патица, елф“. Когато се извика „единадесет“, този ученик трябва да гони след учителя. Когато се почука, учителят продължава. В противен случай ученикът става декларатор и може да упражнява произношението си.
   • Използвайки думи като тези, децата се научават да разпознават разликата между подобни звуци като "ee" в патица и "e" в единадесет.
2. Научете за животните с „Hoot and hop“. Преди да започнете, учителят трябва да разкаже на учениците за различни животни, включително как звучат и как се движат. След това накарайте учениците да седнат в кръг един към друг. Изберете дете за репортер, освен в този случай репортерът е патица, която шарка и маха с криле, докато обикаля кръга, потупвайки всяко дете по главата и казвайки "патица". След това патицата ще избере друг ученик, който ще почука по главата си и ще каже името на друго животно. Тогава това дете ще скочи и ще преследва патицата, като издава звуците и движенията на животното, което то или тя трябва да представлява.
   • Ако патицата се почука, преди да достигне мястото на новото животно, патицата трябва да седне в центъра на кръга, докато се почука ново животно.
   • Ако патицата не се почука, новото животно продължава да обикаля кръга, потупвайки главите на другите деца и назовавайки своето животно, докато не избере играч, почука главата си и назове ново име на животното, което започва друго гонитба.
   • Тази вариация е страхотна с това, че съчетава драма и изразяване с и учене.
3. Научете форми, цветове, числа и теми. Използвайки лента или тебешир - в зависимост от това дали играете на закрито или навън - помолете учениците да помогнат за създаването на голям кръг (също така е трик да задържите децата в района, който искате да бъдат). Докато правите това, покрийте тема или област, за която са научили. Децата седят в кръг един към друг, избират дете за репортер и използват темата като основа за думите, които репортерът ще каже, докато потупва главите. Например, ако сте се занимавали с фигури, деклараторът може да каже "квадрат, квадрат, правоъгълник". Деклараторът ще обиколи кръга, ще почука с глави и ще каже „квадрат“, докато накрая каже „правоъгълник“. Когато се извика правоъгълник, това дете трябва да преследва декларатора.
   • Както при кърпичката, ако деклараторът достигне първо празното място, правоъгълникът става декларатор; ако не, деклараторът остава същият.
   • Това може да се променя за сезоните на годината, характеристиките на растенията и дърветата, части от тялото, цветовете, елементите на писане, математика и т.н.
   • Например, ако учениците се учат да броят, напишете число на лист хартия и го поставете в центъра на кръга. Нека главният се разхожда из кръга и потупва главата на всяко дете, отброявайки до извикване на номера. Когато случаят е такъв, това дете ще преследва декларатора. Това е възможно и при броене по двойки, петици и т.н.

Метод 4 от 4: Открийте регионални и международни версии

1. Пуснете версията, както е играна в Минесота. Жителите на Минесота често твърдят, че останалата част от САЩ играят играта погрешно и че оригиналът е „Патица, патица, сива патица“.Дали това е така или не, все още не е даден окончателен отговор. Но ето как работи. Както при "традиционната" версия, играчите седят в кръг един към друг. Директорът обикаля кръга, потупвайки всеки играч по главата му. Само във версията на Минесота не просто казвате „патица“, а оцветявате патицата. Така деклараторът може да каже „червена патица“, „синя патица“, „зелена патица“ и т.н., в произволен ред. Когато „сива патица“ мине, ловът започва.
   • Това е точно като традиционната игра: ако деклараторът достигне първо мястото на сивата патица, сивата патица става декларатор. В противен случай деклараторът трябва да избере отново.
   • Някои смятат, че тази версия е по-трудна, тъй като играчите в кръга трябва внимателно да слушат това, което се нарича - „зелена патица“ и „сива патица“ си приличат повече, отколкото „патица“ и „гъска“, например.
   • Освен това децата обичат да поддържат напрежението, като разтягат звука „grrr“, за да оставят играчите на тъмно дали да кажат зелено или сиво.
2. Научете как да полагате китайската версия на тъкан, 丢手绢. Това включва децата, приклекнали в кръг и гледащи към центъра, докато деклараторът или „пощальонът“ държи салфетка или нещо друго. Децата започват да пеят, докато директорът обикаля кръга, поставяйки кърпичката зад гърба на играч. Пеенето продължава както обикновено. Когато детето със салфетката зад себе си осъзнае това, гони пощальона.
   • Когато детето докосне пощальона, пощальонът седи в центъра на кръга и трябва да направи нещо, например да разкаже виц, да танцува или да изпее песен; ако играчът не успее да хване пощальона, той сам става пощальон.
   • Ако пощальонът може да обиколи целия кръг, преди другото дете да забележи тъканта, седнете в центъра, докато то не се освободи.
   • Текстът на песента: „Легнете, оставете кърпичката / Тихо зад гърба на приятеля си / Всички мълчат / Бързо, бързо, вземете!“ Повторете.
3. Направете немската версия „Der Plumpsack geht um“ или „Ченгето прави своите обиколки. Децата седят в кръг, като един е определен като Plumpsack (швейцарски за полицай). Plumpsack държи кърпичка и обикаля кръга, докато децата пеят песен. След това Plumpsack пуска кърпичката зад гърба на едно от децата, докато те продължават да пеят. В този вариант всяко дете, което погледне назад без кърпичката там, трябва да седне в центъра на кръга. Когато детето направи това добре има кърпичка зад гърба си, която забелязва, ловът започва.
   • Ако Plumpsack се върне първо на мястото, другото дете става Plumpsack.
   • Ако Plumpsack е почукан, той или тя трябва да отиде в центъра на кръга и всички деца да пеят: "Едно, две, три, в гнилото яйце!"
   • Ако Plumpsack може да обикаля целия кръг, без детето да забележи кърпичката, това дете трябва да отиде в центъра на кръга и децата отново да запеят: "Едно, две, три, в гнилото яйце!"
   • Текстът на песента: „Не се обръщай / Защото Plumpsack прави своите обиколки! / Който се обръща и се смее / Удря се по гърба. / И така: не се обръщайте ". И повторете.
   • Има подобни вариации в цяла Европа и части от Азия и Близкия изток, въпреки че песните се различават по контекст.

Съвети

• Стратегически, играта е в полза на декларатора, пощальона, агента и т.н. да избере играч в кръга, който не може да тича толкова бързо, за да може деклараторът да стигне пръв до празното място.
• Хубав обрат в горещ летен ден: вместо да потупвате всеки играч по главата, дайте на декларатора кофа с вода, която да капе върху всеки играч, преди да изпразни цялата кофа над главата на човека, когото е избрал за гъска.
• Можете също така да променяте по-традиционните версии, като се движите по различни начини, като бягане, скачане, подскачане или пълзене, вместо да обикаляте кръга.
• Ако правите парти и искате да играете играта, можете да промените думите, за да съответстват повече на темата на партито. Например: „Пират, пират, капитан“ или „Фея, фея, вещица“.
• Бъдете креативни и измислете свои собствени версии!
• Играйте там, където имате достатъчно място.
• Ако сте родител или учител и виждате човек, който много често е избран за гъска, може да се наложи да се намесите.