Съдържание

• Стъпвам
• Част 1 от 3: Присъединяване към екипа и писане на различни видове статии
• Част 2 от 3: Изследване, интервюиране и събиране на факти
• Част 3 от 3: Писане на статията
• Съвети

Писането на статия за училищния ви вестник може да бъде вълнуващо и възнаграждаващо, особено когато видите името си с печатни букви! Ако все още не сте допринесли за учебната работа, може да опитате да поговорите с редактора за изпращане на някои тестови доклади първо. За да напишете статия, трябва да решите какъв тип статия искате да напишете, да проверите спазването на насоките, да изследвате темата си, да интервюирате източници и да пишете в правилния вестникарски формат.

Стъпвам

Част 1 от 3: Присъединяване към екипа и писане на различни видове статии

1. Кандидатствайте за място в редакционния съвет на училищния вестник. Ако все още не сте част от редакционния екип на училищния вестник, най-вероятно ще можете първо да участвате в пробно пускане, за да се присъедините към екипа. Обикновено от вас ще се изисква да изпратите няколко примерни статии, за да докажете, че имате достатъчно писмени и изследователски умения. За да разберете как работи тази процедура за вестника на вашето училище, свържете се с отговорния персонал на вестника.
   • Проверете дали има крайни срокове за изпращане на доказателствените статии, какво търси редакторът в нов член на персонала и дали има срещи, на които можете да намерите повече информация.
2. Свържете се с редакторите, за да получите задача. След като влезете в редакционния съвет, винаги говорете с редактора си за получаване на конкретни задачи. Ако имате идея за статия, която искате да напишете, говорете с него или нея за нея и вижте дали е нещо, с което можете да продължите.
   • Ако сте член от известно време, може да имате свободата да изберете собствени теми на статиите. Но докато не сте натрупали малко повече опит, винаги е добре да поискате задания.
3. Напишете един тематична статия за задълбочено проучване на тема или събитие. Такива статии обикновено са 1000 думи или повече и се фокусират върху училищната политика, промените в управлението, националното законодателство, което ще повлияе на живота на учениците и други важни ситуации. Когато пишете тематична историческа статия, съсредоточете се върху факти и изследвания и включете повече основна информация, отколкото в други статии.
   • Тематичните статии са най-дългите статии във вестник и често надхвърлят прости факти за причините, които стоят зад нещо, например защо се е случило дадено събитие и какво означава това за учениците след това.
   • Пример за тематична статия е статия за нова стипендия, която се предлага за определена област на обучение. Начинът, по който работи, кой отговаря на условията за това, както и факти за работата, в основата на която е стипендиантската програма, могат да направят завладяваща история.
4. Работа по a новинарска статия за споделяне на информация за събития или политики. Статия в новините обикновено е малко по-кратка от тема, с размер от 750 до 1000 думи. Пишете за информация, която учениците ще намерят за интересна или полезна, съсредоточете се върху фактите от историята и дайте множество гледни точки за ситуацията. Новинна статия не трябва да се фокусира върху лични чувства или мнения.
   • Новинарските статии обикновено са по-прости от тематични или статии. Те предават релевантна информация по безпристрастен начин.
5. Изпрати редакция ако искате да напишете нещо за общото мнение. Редакционните статии се наричат ​​още „мнения“ и не съдържат байлайн, което означава, че името ви няма да бъде свързано със статията. Тези парчета не са написани от едно първо лице, имат дължина приблизително 500 думи и предоставят коментар по актуални, релевантни проблеми.
   • Например можете да напишете статия за училищни правила, събития или групи в колежа, спорт, програми или методи на преподаване.
6. Изберете да напишете a колона да споделите мнението си и да се обвържете с нещо. Използвайте уникалния първи човек, когато пишете колона, и споделяйте личните си мисли по различни теми. Например можете да напишете колона със съвети или такава за психичното здраве. Колоните варират от 250 до 750 думи.
   • Ако искате да сте редовен колумнист на училищния си вестник, представете план на редактора си за поредица от статии, по които искате да работите. Например можете да предложите четириседмична поредица за създаване на клуб или практикуване на грижи за себе си.
7. Споделете образователна статия по конкретна тема. Как да правя статии или други образователни статии са фактически и приложими и могат да обхващат много различни теми. За да запазите статиите си ангажиращи, не забравяйте да пишете по теми, интересуващи учениците и училищния живот.
   • Например, можете да напишете статия, озаглавена „Топ 10 съвета за по-малко стрес“, „Развийте добри навици за учене“ или „Влезте във форма за лятото“.
8. Публикувайте рецензии, за да споделите обективно мнение с читателите. Прегледайте нещо като книги, филми, класове, музика и телевизионни предавания. Включете кратко описание на това, което гледате, а след това напишете за няколко обективни положителни и отрицателни страни, за да помогнете на другите да решат дали да харчат парите и времето си за това.
   • Например, ако пишете рецензия за нов филм, можете да посочите в него какъв зрител би харесал филма най-много. Може би би било чудесно за някой, който обича екшън филми, но не толкова забавно за някой, който предпочита комедии.

Част 2 от 3: Изследване, интервюиране и събиране на факти

1. Преди да напишете статия, проверете насоките за подаване на статии. Трябва да знаете минималните и максималните изисквания за думи, крайните срокове за подаване на дизайн и окончателно копие, както и всички други подробности относно стила, оформлението и производството. Някои училищни статии изискват минимален брой източници за дадена статия или трябва да проверите фактите, преди да бъде одобрен за редакционна работа.
   • Говорете с вашия редактор, мениджър или съветник във вашия факултет за повече информация.
2. Задайте прости въпроси, за да съберете основната информация за статията си. След като разберете за какво ще пишете, започнете да задавате въпроси. Кой, какво, какво, къде, кога, защо и как са чудесни основни въпроси, които ще ви помогнат да получите информацията, от която се нуждаете, за да напишете убедителна статия. Запишете отговорите на всеки от тези въпроси и ги оставете да ви отведат в други области на изследване.
   • СЗО? Разберете кой е участвал - било то студенти, администратори или други хора във вашия район.
   • Какво? Запишете точно за какво пишете. Събитие ли е, човек или идея? Бъдете възможно най-конкретни.
   • Вярно? Разберете къде се е случило нещо. Това тема ли е специфична за вашето училище или общност, или е национална тема?
   • Кога? Запишете важни дати и часове.
   • Защо? Определете причините зад темата. Имаше ли катализатор?
   • Как Свържете останалата част от информацията си, за да определите как е възникнало събитие или тема.
3. Интервюирайте добри източници или свидетели, за да получите цитати. Определете хората, с които трябва да говорите, и след това се свържете с тях, за да уговорите интервю. Подгответе въпроси предварително и вземете тетрадка или записващо устройство, за да можете да си водите бележки. Опитайте се да поддържате интервюто на тихо място, като кафене или празна класна стая, за да улесните фокусирането на вас и вашия обект.
   • Ако се обърнете към човек за интервю, уведомете го кой сте и по каква тема пишете и му дайте оценка колко време ще отнеме.
   • Когато приключите с интервю, отделете 10 минути, за да направите веднага допълнителни бележки. Те все още ще са свежи в съзнанието ви и по-рядко ще забравите важни подробности.
4. Говорете с други ученици и учители, за да разберете мислите си по темата. Ако пишете по тема, която засяга вашите връстници, помолете за тяхното мнение. Много статии съдържат цитати на други хора, така че не се страхувайте да правите анкети или да получавате изявления от други.
   • Получете разрешение да използвате нечие име и думи в статията си и запишете буквално цитата им. Можете да използвате анонимни източници, но цитатите са по-убедителни, ако могат да бъдат проследени до конкретно лице.
5. Прегледайте цялата информация, която събирате. Дори ако надежден източник ви каже нещо, пак трябва да проверите фактите, ако можете. Разбира се, мненията не могат да бъдат проверявани от факти. Но ако някой ви каже имена, дати или подробности, които могат да бъдат проверени от друг източник, отделете време да го направите.
   • Проверката на фактите ви прави по-надежден писател и гарантира, че отделяте време да общувате възможно най-честно по определена тема.
6. Следете всичките си изследвания и ресурси. Независимо дали използвате бележник, файлове или компютър, за да правите бележки - разработете последователна система за писане на статии. Запишете кой какво каза, къде открихте факт и кога и на кои дати се случиха нещата, дори вашите интервюта. Това ще помогне по-късно, ако трябва да обосновете заявление, което сте направили, или ако трябва да проверите информацията в статията си.
   • Някои журналисти си диктуват бележки или пишат дневници от интервюта и изследвания. Разберете какво работи за вас и начина ви на живот и след това се придържайте към него.

Част 3 от 3: Писане на статията

1. Използвайте стила на обратната пирамида, за да ангажирате читателите. Включете най-важните подробности в началото на статията си и им позволете да заемат най-много място. Всеки следващ раздел може да съдържа обща информация и основни бележки, но предоставя най-убедителната информация за „кой, какво, къде, кога, защо и как“ от историята първо.
   • Читателите често решават дали да продължат да четат статия въз основа на първите няколко изречения.
2. Измислете запомнящо се заглавие, за да привлечете хората да прочетат статията ви. Заглавието или заглавието трябва да бъде запомнящо се, като същевременно предава същността на статията само с няколко думи. Дръжте заглавието кратко, директно и активно. Уверете се, че тонът на заглавието съвпада с тона на статията.
   • Понякога ще излезете с хубаво заглавие, преди да напишете статията, но обикновено ще знаете точно какво искате да предадете едва след като сте го написали. Опитайте се да изчакате, докато след написването на статията ви излезе заглавието, след което се уверете, че отговаря на разглежданата тема.
3. Отговорете на всички съответни въпроси в първите два параграфа. Не правете всеки абзац по-дълъг от три или четири изречения. Представете информацията и предоставете подробности по въпросната тема. Запазете основна информация и кавички за следващите параграфи.
   • Хората, които искат да научат повече по темата, ще прочетат тези първи два абзаца, но хората, които просто искат основите, ще получат отговорите си, без да преминават през цялата статия.
4. Пишете с ясен, описателен език и ангажиращ тон. Избягвайте цветен език или излишни изречения. Бъдете конкретни и кратки и се опитайте да изясните защо темата има значение. Използвайте активния глас и информативен тон.
   • Например, вместо да казвате: „Директор Милър е от дъждовния щат Вашингтон и е била учителка, преди да е служила като директор в продължение на 15 години“, можете да кажете нещо като: „Директорът Милър преди това е живял във Вашингтон и има още от 15 години опит в образованието. “
5. Включете цитати, които подкрепят съдържанието на статията. Когато е възможно, използвайте цитат, за да предадете мнение (освен ако не пишете колона) или насока. Например, ако в училище има грип, включете цитат от училищната сестра относно превантивните мерки, които учениците могат да предприемат, за да останат здрави. Цитатите трябва да дават авторитет на статията ви и да подкрепят фактите, които представяте.
   • Винаги искайте разрешение да цитирате някого, когато го интервюирате.
6. Прочетете и редактирайте статията си, преди да я изпратите на редактора си. Проверете дали източниците ви са цитирани правилно, както и за граматически и правописни грешки. Прочетете статията си на глас, за да слушате трудни изречения или зле структурирани параграфи. Можете дори да накарате приятел или колега да прегледа статията ви, за да провери дали има някакви подробности, които сте забравили да включите.
   • Способността да коригирате собствената си работа е съществена част от успеха на редакцията и колкото повече работите по нея, толкова по-добри ще станете.

Съвети

• Внимавайте какво пишете, за да избегнете плагиатство от други източници. Добре е да използвате информация от други, но не забравяйте да я въведете със собствените си думи, така че тя да е уникална и да цитирате източници, където е необходимо.
• Ако имате проблеми с идеята за статия, попитайте редактора за задание.