Съдържание

• Стъпвам
• Метод 1 от 5: Точкова система
• Метод 2 от 5: Претеглени числа
• Метод 3 от 5: Повишете оценката си
• Метод 4 от 5: Стандартна система за оценяване спрямо система за класиране
• Метод 5 от 5: „Широко незадоволителни“ до „много добри“ категории
• Предупреждения

Много е полезно, ако можете сами да изчислите своите цифри. По този начин можете да следите напредъка си и знаете колко усилено трябва да работите, за да постигнете желаната крайна оценка. Тази статия обяснява как можете да изчислите оценките си, да изчислите бъдеща оценка или да определите какъв вид оценки ще трябва да постигнете, за да достигнете определена крайна оценка.

Стъпвам

Метод 1 от 5: Точкова система

1. Определете дали работите според точкова система. Преди да изчислите оценката си, ще трябва да разберете дали вашият учител използва система от точки или система за претегляне. С точкова система всичко, което правите за даден курс, ще спечели определен брой точки. Погледнете как е оценена една от задачите ви или помолете учителя си да разбере как се определят оценките ви.
   
   
2. Определете общия брой точки, които трябва да спечелите. Съберете всички точки от всички задания и / или тестове, завършени до момента. Ако искате да знаете общия брой точки, трябва да попитате учителя си колко точки все още можете да спечелите през останалата част от учебната година. Можете също така директно да попитате колко точки можете да спечелите общо през цялата учебна година.
3. Определете колко точки сте спечелили. Съберете всички точки, които сте получили за вашите задачи и тестове. Потърсете тези цифри сами или попитайте учителя си.
   • Ако се опитвате да изчислите каква може да бъде или ще бъде вашата окончателна оценка, трябва да прецените колко точки имате до момента и колко още можете да спечелите. Ще трябва да прецените колко точки ще спечелите. Можете да направите това, като приемете, че всъщност ще постигнете 60% от точките, които все още трябва да бъдат спечелени. По този начин можете да изпробвате малко къде ще стигнете и знаете колко трудно ще трябва да направите всичко възможно, за да постигнете желаната крайна оценка, например.
4. Определете процента си. Вземете броя точки, които сте спечелили досега, и разделете на (1) общия брой точки, които бихте могли да спечелите досега, или (2) общия брой точки за целия курс. Зависи от информацията, с която разполагате и какво бихте искали да знаете (оценката ви въз основа на броя точки, които сте постигнали до момента, или въз основа на общия брой точки, включително точките, които все още можете да спечелите в бъдеще) .
   • Пример за това уравнение ще изглежда така: Сам е изпълнил десет задания и един тест. Заедно можете да спечелите 200 точки с това. Сам е изчислил, че е вкарал 175 точки. Следователно цифрата му в момента е 175/200 = 0,87, или 8,7. Сам е чул от учителя си, че могат да се спечелят допълнителни 100 точки за бъдещи задачи и тестове. Така че общата сума е 200 + 100 = 300. Въз основа на тази сума, цифрата на Сам е 175/300 = 0,58, или 5,8. Това изглежда ниско, но Сам все още може да спечели 100 точки през останалата част от учебната година. 5.8 вече е достатъчен, така че да предположим, че Сам не би направил нищо повече за училището сега, той все още ще е преминал тази учебна година!

Метод 2 от 5: Претеглени числа

1. Определете дали теглото е присвоено на оценките. Може би вашият учител използва претеглена система за оценяване. Това означава, че всяка оценка, която получите, има определена тежест. Претеглянето зависи от категорията, за която получавате оценка. Категориите включват домашни задачи, тестове, участие и заключителен изпит.
   • Всяка категория ще бъде определен процент от крайната ви оценка. Колкото по-голямо е теглото, толкова по-голямо влияние има оценката върху крайната ви оценка. Колкото по-голямо е теглото, толкова по-важна е цифрата, може да се каже.
   • Понякога учителите работят с тежести от 1 до 6, а понякога с проценти.
   • Различните учители ще придават различни тежести на едни и същи неща. Това зависи само от това, което учителят смята за много и по-малко важно. Някои учители намират крайния изпит за много важен, докато други смятат участието за много важно.
2. Умножете всяко претегляне по всяко число, за да изчислите окончателната си оценка или оценка до момента.
   • Ако се стремите към определена крайна оценка, можете да прецените как ще трябва да изпълните предстоящите задачи и тестове въз основа на това как се справяте до момента.
3. Умножете всяко претегляне по съответното число. Ако работите с тежести от 1 до 6 и сте получили 7.2 за тест, който е броил 3 пъти, правите 3 пъти по 7.2, за да получите 21.6. Друго число е 8, което се брои два пъти, така че получавате 2 по 8 е 16. В случай на тежести като проценти, можем да използваме следното като пример за изчисление: Постигнали сте 7,2, което се брои за 50%, така че ако направи 0,50 по 7,2 е 3,6. Другото ви число е 8 и също се брои за 50%, така че правите 0,50 по 8 е 4.
4. Съберете всички тези числа, които получавате след умножаване. Със системата с проценти като тежести, сега ще изчислите незабавно оценката си: 3.6 + 4 = 7.6. Със системата с тежести от 1 до 6 все пак трябва да направите нещо. Разделяте общата сума на сумата от тежестите, за да получите оценката си. Общата сума е 21,6 + 16 = 37,6. Разделяте това на сумата от всички тежести: 3 + 2 = 5. Така че правите 37,6 / 5 = 7,52. Това е вашата оценка.

Метод 3 от 5: Повишете оценката си

1. Определете коя крайна оценка искате да получите и изчислете колко точки все още ще трябва да постигнете. Ако знаете каква крайна оценка имате предвид, можете да изчислите колко точки все още трябва да получите.
   • Определете колко точки имате и колко точки все още можете да получите. Да предположим, че сте достигнали 175 от 200 точки до момента и все още можете да спечелите максимум 100. Следователно има общо 200 + 100 = 300 точки.
   • Сега изчислете колко точки все още трябва да получите за желаната крайна оценка. Да предположим, че искате 8 като крайна оценка. Това означава, че трябва да завършите с 80% от общия брой точки. 80% от 300 е 240 (0,80 по 300 е 240). Така че трябва да вземете 240 точки за тези 8 и в момента имате 175 точки. Така че все още трябва да постигнете 240 минус 175 е 65 точки. От 100 точки, които все още можете да получите, трябва да спечелите поне 65 точки, за да получите 8 или по-висока като крайна оценка.
2. Помолете учителя си за помощ, ако работите с тежести. Много е трудно да се изчисли каква оценка ще трябва да постигнете в бъдеще, за да завършите с определена крайна оценка, когато работите с тежести. Затова помолете учителя си за помощ с това.
   • Това, което във всеки случай можете да обърнете внимание е, че се опитвате да постигнете възможно най-висок резултат в категориите с най-тежките тежести. Това не означава, че не е нужно да постигате високи резултати в категориите с по-ниско тегло. Тези категории често са по-лесни и често можете да постигнете допълнителни резултати от тях.
3. Попитайте учителя си дали има начин да спечелите бонус точки. Помислете например за извършване на допълнителни домашни задачи. Някои учители са готови да дадат бонус точки, ако учениците доброволно проявят допълнителни усилия.

Метод 4 от 5: Стандартна система за оценяване спрямо система за класиране

1. Разберете стандартната система за оценяване. Това включва методите, които обсъждахме досега.
   • Стандартната система за оценяване винаги работи с определен брой точки, при което броят на точките, постигнат по отношение на общия брой точки, се получава директно в дадена оценка.
2. Разберете системата за класиране на класирането. Това е много сложна система, използвана от някои училища. Вашата оценка отчита представянето на останалата част от класа.
   • Например, всъщност може да имате 8 (защото сте спечелили 80% от точките), но получавате 9, тъй като останалите от класа обикновено се представят много по-зле. Така че сте вкарали относително много добре с 80% от точките.
   • Този метод се прилага само за отделни номера. Това зависи само от това как оценките по един тест или задача са разпределени в целия клас. Това разпределение винаги е различно.

Метод 5 от 5: „Широко незадоволителни“ до „много добри“ категории

1. Някои училища, някои учители или някои предмети работят с категории по клас: "До голяма степен незадоволително" до "много добро". Тази система често се използва, когато не е лесно да се работи с точни цифри, например във фитнеса. Обикновено се използват следните категории оценки, като всяка категория приблизително съответства на дадените оценки:
   • Повече от недостатъчно: 4,5 или по-ниско.
   • Недостатъчно: 4,5 до 5,5.
   • Достатъчно: 5,5 до 6,5.
   • Добър: 6,5 до 7,5.
   • Много добър: 7,5 или по-висок.

Предупреждения

• Уверете се, че правилно добавяте и изваждате. Ако оценката изобщо не прилича на отделните оценки или оценката изглежда невъзможна, защото надвишава например 100%, направете отново изчисленията си.