Вземат добри бележки

Автор: Morris Wright
Дата На Създаване: 21 Април 2021
Дата На Актуализиране: 26 Юни 2024
Anonim
Free to Play
Видео: Free to Play

Съдържание

Независимо дали искате да постигнете успех в училище или да бъдете на върха на професионалната си кариера, воденето на добри бележки е ценно умение за запазване, извикване, повтаряне и запомняне на информация. Ако следвате простите стъпки и съвети по-долу, не само ще научите как да правите бележки, но и как да си водите бележки, които ви помагат да прилагате знания и да запазвате учебния материал.

Стъпвам

Метод 1 от 3: Бъдете подготвени

  1. Съберете материали, за да си водите бележки. Това вероятно ще звучи просто и очевидно, но е важно всичките ви материали да са подредени и да сте готови за началото на всеки клас, среща или лекция.
    • Ако правите бележки с химикал и хартия, уверете се, че имате тетрадка с достатъчно празни страници А4. Също така е полезно да имате по две от всяка цветна писалка. Ако използвате лаптоп, уверете се, че е напълно зареден или седнете близо до електрически контакт, за да можете да захранвате лаптопа си.
    • Ако носите очила, уверете се, че ги носите със себе си, в случай че учителят / лекторът отбелязва важна информация на черна или бяла дъска. Ако носите очилата си, уверете се, че имате и кърпа за почистване на лещи, за да можете да почистите очилата си, ако е необходимо. Също така не забравяйте да седнете там, където можете да видите и чуете ясно говорителя.
  2. Бъди подготвен. Преди да отидете на клас, лекция или среща, уверете се, че сте прочели бележките си от последния път. Това ще освежи паметта ви и можете да продължите от мястото, където сте спрели последния път.
    • Ако са ви посъветвали да прочетете няколко неща в подготовка за следващата лекция, уверете се, че сте го направили. Това ще ви помогне да разберете по-добре темите, концепциите и идеите, които вашият учител / лектор може да представи.Освен това може да е добра идея да обобщите парчето, статията или главата, които трябва да прочетете предварително. Напишете своето резюме от едната страна на лист, за да можете да публикувате новите си бележки от другата страна.
    • Спомнете си старата поговорка: „Като се провалите в подготовката, вие се подготвяте да се провалите.
  3. Слушайте активно. Много хора правят грешката буквално да копират всичко, което чуват, докато си правят бележки, без всъщност да разбират казаното.
    • Така че това е погрешно. Ако не полагате усилия да разберете темата по време на лекцията, важни учебни моменти ще ви подминат.
    • Следователно, когато чуете за първи път материала, трябва да се опитате да усвоите колкото се може повече от материала. Ако направите това, няма да ви се налага да правите много, за да освежите паметта си и ще бъдете по-малко объркани, ако по-късно трябва да погледнете назад към материала.
  4. Правете бележки на хартия. Въпреки че воденето на бележки често е по-лесно на вашия лаптоп, проучване, проведено в университета в Принстън, установи, че хората, които правят бележки с химикал и хартия, имат по-добро сцепление с материала.
    • Предполага се, че това се дължи на факта, че потребителите на лаптопи са склонни да копират всичко, което чуват, дума по дума, без действително да обработват казаното.
  5. Не се страхувайте да задавате въпроси. Ако се сблъскате с нещо, което не разбирате, не просто го записвайте безразборно и след това си кажете, че ще се притеснявате по-късно - по-скоро помолете учителя / оратора за разяснения веднага.
    • Помислете за това - ако сега не разбирате нещо, поглеждането назад ще ви накара да изглеждате още по-объркани по-късно.
    • Също така, не се страхувайте да помолите учителя / оратора да повтори нещо - особено ако смятате, че са казали нещо важно.

Метод 2 от 3: Правете най-оптималните бележки

  1. Фокусирайте се върху ключови думи и концепции. The най-важно промяната, която можете да направите, за да подобрите уменията си за водене на бележки, е да се съсредоточите изключително върху записването на ключови думи и концепции.
    • Разпознайте най-подходящата информация. Запишете отделни думи или клаузи, най-свързани с текущата тема и най-подходящи - неща като: дати, имена, теории, дефиниции - трябва да бъдат включени само най-важните подробности. Премахнете всички по-малко важни думи и подробности - ако искате да видите тези неща, можете да ги прочетете обратно в учебника си.
    • Помислете каква информация имате искам запази. Защо присъствате на лекцията? Защо посещавате семинар? Защо работодателят ви изпрати на конференция? Въпреки че първият ви инстинкт е буквално да се опитате да запишете това, което чувате или виждате, не забравяйте, че правите бележки, за да се поучите от него - писането на новела не е намерението.
    • Приоритизирайте „новата“ информация. Не губете времето си в записване на информация, която вече знаете - това е загуба на време и безполезно. Съсредоточете се повече върху записването на нова информация, за която все още не знаете - ще научите най-много от бележките си.
  2. Използвайте метода „въпрос, отговор, доказателство“. Това е много ефективен начин за водене на бележки, тъй като ви принуждава да се задълбочите в материала, докато пишете. Също така ви принуждава да опишете темата със свои думи. Доказано е, че този начин на описание на информацията улеснява учениците да разбират и запомнят материала по-добре.
    • Вместо да копирате цялото информационно изречение по изречение, слушайте внимателно оратора и се опитайте да разберете какво се казва. Когато го направите, запишете бележките си, така че те да са поредица от въпроси, които са ви влезли в материала. След това дайте отговорите на собствените си въпроси.
    • Например, ако въпросът беше: „Каква е централната тема на Шекспир“. Ромео и Жулиета? ". Отговорът може да бъде нещо като „Това е повече от трагична любовна история. Ромео и Жулиета е за последиците от озлоблението и завистта към другите. "
    • След това под този отговор можете да дадете обосновката си под формата на доказателства, като се позовавате на конкретни примери в историята. Тази стратегия ви позволява да запишете цялата подходяща информация по кратък и лесен за четене начин.
  3. Използвайте стенография или скоростно писане. Средният ученик пише около 1/3 дума в секунда, докато средният говорител говори 2/3 дума в секунда. Ето защо може да е по-удобно да разработите своя собствена система за бързо писане, така че да можете да пишете още по-ефективно и да избегнете изоставането.
    • Опитайте да замените думи като "би трябвало" с "zdn", "бихте" с "knn" и "с" с "m /". Използвайте "+", за да посочите думата "и". Опитайте се също да съкратите дълги думи, които често се повтарят по време на курс или лекция - например, вместо да записвате думата „популярен суверенитет“ 25 пъти по време на периода на историческия курс, по-добре използвайте съкращението „vlksvrntt“.
    • Разбира се, със собственото ви писание е много важно да можете да декодирате отново собствения си скрипт по-късно - ако смятате, че може да имате проблеми с това, опитайте да напишете ключ на корицата на бележките си. Можете също да проверите всичко отново и да завършите непълните думи след урока.
    • Ако високоговорителят продължава да върви твърде бързо за вас, въпреки че пишете на скорост, помислете за носене на записващо устройство със себе си на следващия урок - това ще ви позволи да слушате казаното за втори път и да допълвате бележките си.
  4. Направете вашите бележки да изглеждат добре. С неохота ще искате да прегледате и проучите бележките си, ако те са небрежно, дезорганизирани и трудни за четене, така че е важно бележките ви да изглеждат хубави и спретнати! Ето няколко съвета, за да направите бележките си по-привлекателни визуално:
    • Винаги започвайте от нова страница. Ще намерите бележките си по-лесни за четене, ако започнете с нова празна страница за всеки урок или тема. Поставете датата в горния десен ъгъл и пишете само от едната страна на страница. Особено ако пишете с химикалки, които отделят много мастило.
    • Уверете се, че почеркът ви е четлив. Би било загуба на вашето време, ако не можете сами да прочетете бележките си по-късно! Без значение колко бързо пишете, уверете се, че вашият почерк е малък, спретнат и четлив и, ако е възможно, избягвайте да използвате ръкописен почерк.
    • Използвайте широки полета. Начертайте поле с химикал и линийка на всяка страница, така че да имате широк поле отляво. Това не позволява на страницата да изглежда прекалено заета и ви дава място да запишете допълнителна информация, когато преглеждате бележките си.
    • Използвайте символи и диаграми. Неща като стрелки, точки и полета / квадрати, диаграми, таблици и други визуални помощни средства често са чудесни начини за свързване и запомняне на важни концепции, особено ако сте човек, който може по-добре да запомни нещата чрез визуализация.
  5. Включете цветове във вашите бележки. Много хора откриват, че добавянето на цветове към бележките прави информацията по-лесна за четене и следователно ви помага да запазите написаното.
    • Това е така, защото цветовете стимулират творческата част на мозъка ви, правейки бележките ви да изглеждат по-интересни и следователно по-лесни за запомняне. Използването на цветове ви помага да свържете цветовете в паметта си с материала, което улеснява запомнянето на съдържанието на вашите бележки.
    • Опитайте да използвате различни цветни химикалки за различни части на вашите бележки - например можете да пишете въпроси с червена писалка, дефиниции със синя писалка и заключения със зелена писалка.
    • Можете също да използвате маркиращо устройство, за да подчертаете важни термини, дати и определения. Само внимавайте да не прекалявате - не бива да виждате маркирането на вашите бележки като действително учене от вашите бележки.
  6. Освен това си правете бележки от учебника си. След урок или лекция може да поискате да допълните бележките си с информация от учебника си. Воденето на бележки с помощта на учебника ви е друго голямо умение.
    • Прегледайте материала преди време: Преди незабавно да започнете да четете ново парче текст, по-добре е да преминете грубо през материала, за да знаете малко за какво става въпрос. Прочетете всяко въведение, въведение и заключение, заглавия, подзаглавия и първото и последното изречение на всеки параграф. Разгледайте и таблици, картинки или диаграми.
    • Прочетете текста активно и задълбочено: Сега се върнете в началото на текста и го прочетете внимателно от началото до края. Когато приключите с параграф, върнете се назад и подчертайте ключовите думи, факти, концепции или важни цитати. Потърсете и визуални реплики в учебника си - неща като удебелени или курсивни думи, както и използването на цвят или букви, тъй като те често се използват за подчертаване на много важни моменти.
    • Водя записки: След като прочетете текста внимателно, върнете се в началото и след това направете бележки към информацията, която сте маркирали. Опитайте се да не копирате цели изречения - това е просто загуба на време - и описвайте бележките си със собствени думи, когато е възможно.

Метод 3 от 3: Прегледайте бележките си

  1. Проверете обратно към бележките си по-късно през деня. Преглеждането на бележките ви след час или по-късно същия ден ще ви помогне да съхранявате информацията по-добре. Не е нужно да ги изучавате интензивно - просто прекарвайте около 15 до 20 минути всяка вечер, разглеждайки бележките си.
    • Попълнете празните места. Използвайте времето, когато преглеждате бележките си, за да ги допълвате с допълнителна информация, която можете да запомните от клас или лекция.
    • Напишете резюме. Друг ефективен метод за по-добро запомняне на вашите бележки е обобщаването на информацията в бележките ви в долната част на страниците.
  2. Тествай се. Проверете разбирането си, като покриете бележките си и след това се опитате да си обясните каква е темата - на глас или в главата си.
    • Проверете колко от важните подробности можете да запомните. След това прочетете бележките отново, за да освежите информацията, която не сте споменали.
    • Обяснете материала на приятел. Преподаването или обяснението на материала на някого е добър начин да проверите дали напълно сте разбрали темата и дали вашите бележки обхващат темата достатъчно широко.
  3. Запомнете бележките си. Ще видите ползата само от добре написани бележки по време на изпитните периоди, така че трябва да знаете целия материал наизуст. Ако непрекъснато сте преглеждали бележките си за 20 до 30 минути всяка вечер, процесът на въздържане ще бъде наистина лесен. Ето някои популярни техники за въздържане, които можете да опитате:
    • Метод на изречение по изречение: Ако трябва да запомните парче текст, има добра техника, при която прочетете първото изречение няколко пъти и след това произнесете изречението на глас, без да гледате страницата. След това прочетете второто изречение няколко пъти и след това произнесете първото и второто изречение на глас, без да гледате страницата. Продължавайте да правите това, докато не успеете да кажете цялата дължина на текста, без да гледате страниците.
    • Метод на историята: При този метод превръщате информацията, която трябва да запомните, в проста история, за да можете да я запомните по-лесно. Например, ако искате да запомните първите три елемента от Първата група на периодичната таблица (водород, хелий и литий), можете да използвате следната история: „(H) arrite и (He) nry бяха в (Li ) фута ". Историята не трябва да има смисъл - всъщност колкото по-луда е, толкова по-добре.
    • Напомняния: Използването на мнемоника е добър начин да запомните списък с думи в определен ред. Пример за мнемоника е първата буква от всяка дума, която трябва да научите, вземете я и направете кратко изречение с нея, където всяка дума започва с такава буква. Например, за да запомните последователността на нотите „EGBDF“ в музикално произведение, можете да използвате напомнянето „Всеки добър брат си върши достойно работата“.
    • За по-подробни инструкции за популярни и ефективни техники за въздържане вижте тази статия.

Съвети

  • Ако говорителят повтаря малко повече от два пъти, тогава вероятно е нещо важно и следователно полезно, ако задържите вниманието си тук.
  • Придържайте се към кратки изречения и точки: не забравяйте, че това са само бележки и не трябва да бъдат доклад.
  • Ако четете книга за курс по английска литература, уверете се, че имате подръка Post-It под ръка, тъй като вероятно не би трябвало да имате право да пишете в книгата. Когато правите тези бележки, не забравяйте да опишете във всяка публикация как се чувства читателят, когато авторът използва определен език. Авторът винаги използва образи и със сигурност в пиесите на Шекспир. Включете това в бележките си и добавете личен отговор.
  • Когато правите бележки, не забравяйте да подчертаете ключовите думи, които могат да се появят в теста ви.
  • Обърнете внимателно какво говори говорителят и не позволявайте на никого или нещо да ви разсейва.
  • Уверете се, че имате отделни тетрадки или раздели за курсовете си и че сте ги етикетирали.
  • Не копирайте всяка изречена дума.
  • Запишете само най-важните неща, които трябва да знаете.
  • Напишете информацията с други думи. Това ви помага да разберете по-добре.
  • Ако училището позволява, използвайте разнообразие от ярки цветове на хайлайтери. По този начин вниманието ви се насочва към маркираните думи и искате да ги разгледате. НЕ маркирайте всичко! Не искате да участвате в конкурс за оцветяване.
  • Използвайте софтуер като Evernote или Microsoft Office OneNote, за да организирате бележките си.
  • Ако вашето училище го позволява, можете дори да записвате лекциите си с различни приложения.
  • Въпреки че компютрите улесняват записването на бележки, опитайте се да пишете бележки на хартия. Изследванията показват, че писането на бележките ви с химикал и хартия има ефективен ефект върху паметта и способността ви да си спомняте (подобрява и скоростта на писане).
  • Слушайте внимателно учителя си, когато той / тя обяснява дадена тема.
  • Ако нямате всички бележки, които сте искали след час, попитайте приятелите си или учителя за техните бележки.
  • Пишете спретнато, за да нямате проблеми с четенето на собствения си почерк по-късно.
  • Ако не разбирате тема, ще ви помогне, ако запишете някои примери. Това може да бъде много полезно, ако вашият учител ви позволи да използвате бележките си.
  • Ако не можете да си спомните нещо, записвайте го отново и отново, докато почувствате, че помага.

Предупреждения

  • Не се разсейвайте от хора, които не говорят.
  • Уверете се, че имате отделни листа или Post-It е с вас, когато е необходимо. Освен това номерирайте страниците си и маркирайте какво е свързано помежду си.
  • Първо попитайте учителя си дали можете да използвате записващо устройство.

Необходимост

  • Поне две химикалки или моливи
  • Ластик, за моливи, които нямат ластик отгоре на молива.
  • Очила или други помощни средства
  • Достатъчно хартия
  • Хайлайтери (поне два цвята) или цветни химикалки.
  • Поне една опаковка от различни цветове на Post-It's.
  • Папка или папка, където можете да организирате бележките си.