Съдържание

• Стъпвам
• Част 1 от 4: Разбиране на проблема
• Част 2 от 4: Проектиране на план
• Част 3 от 4: Прилагане и преглед на плана
• Част 4 от 4: По-нататъшно подобряване на уменията си

Способността за решаване на проблеми се прилага в повече области, отколкото просто домашните задачи по математика. Аналитичното мислене и уменията за решаване на проблеми са част от много работни места, вариращи от счетоводство и компютърно програмиране до детективска работа и дори творчески професии като изкуство, актьорско майсторство и писане. Докато отделните проблеми се различават, има някои общи подходи за решаване на проблеми, като тези, предложени за първи път от математика Джордж Поля през 1945 г. Следвайки четирите му принципа - Разбиране на проблема, Измисляне на план, Изпълнение на плана и Поглед назад - можете да подобрете уменията си за решаване на проблеми и систематично се справяйте с всеки проблем.

Стъпвам

Част 1 от 4: Разбиране на проблема

1. Определете проблема ясно. Това е привидно проста, но важна стъпка. Ако не разбирате проблема, вашите решения може да са неефективни или дори изобщо да се провалят. За да определите проблема, ще трябва да задавате въпроси и да гледате от различни ъгли. Например има ли проблем или всъщност са няколко? Можете ли да преформулирате проблема със собствените си думи? Прекарването на времето за проблема ще ви помогне да го разберете по-добре и да бъдете подготвени да намерите решения.
   • Опитайте се да формулирате въпроси. Да приемем, че сте студент и имате много малко пари и искате да намерите ефективно решение. Какъв е проблема? Един от доходите - не печелите ли достатъчно пари? Това е преразход? Или може би имате неочаквани разходи или финансовото ви състояние се е променило?
2. Определете целта си. Поставете целта си като друг начин за подход към същността на проблема. Какво искате да постигнете? Какво искате да откриете? Имайте предвид, че трябва да вземете предвид известните и неизвестни фактори на проблема и да разберете къде да намерите данни, които ще ви помогнат да постигнете целта си.
   • Да предположим, че проблемът ви все още е парите. Каква е твоята цел? Може никога да не ви стигне да излезете през уикенда и да се забавлявате в киното или клуба. Вие решавате, че целта ви е да имате повече пари за харчене. Добре! С ясна цел вие сте дефинирали по-добре проблема.
3. Събирайте информация систематично. Заедно с дефинирането на вашия проблем и цел, трябва да съберете колкото се може повече факти за проблема, за да получите ясна представа за него. Събирайте данни, питайте хора или експерти, свързани с проблема, търсете източници, онлайн, на хартия или другаде. След като разполагате с данни, организирайте ги. Опитайте се да направите това, като използвате различни думи, обобщавате или обобщавате. Може би дори можете да го нарисувате в графика. Не е нужно да правите тази стъпка за прости проблеми, но за по-сложните ще е от съществено значение.
   • Например, за да разрешите недостига на пари, бихте искали ясна картина на финансовото си състояние. Събирайте данни от последните си банкови извлечения и като говорите с банков служител. Проследявайте доходите и навиците си за харчене в бележник, след което създайте електронна таблица или диаграма, за да покажете доходите си до разходите си.

Част 2 от 4: Проектиране на план

1. Анализирайте информацията. Първата стъпка в намирането на решение е да разгледате събраните от вас данни за проблема и да анализирате неговата важност. Когато анализирате, ще търсите връзки и взаимоотношения с надеждата, че ще разберете по-добре цялостната ситуация. Започнете с необработените данни. Понякога информацията ще трябва да бъде разбита на по-малки, по-лесно управляеми части или да бъде подредена по важност или уместност. Неща като диаграми, графики или причинно-следствени модели са полезни инструменти за това.
   • Да приемем, че вече сте събрали всичките си банкови извлечения. Погледни го. Кога, как и откъде идват парите ви? Къде, кога и как го харчите? Какъв е цялостният модел на вашите финанси? Имате ли нетен излишък или недостиг? Има ли необясними въпроси?
2. Генерирайте възможни решения. Да кажем, че сте прегледали данните си и сте забелязали, че имате неточен недостиг на ресурси - тоест харчите повече, отколкото приемате. Следващата стъпка е да се генерират някои възможни решения. Не е нужно да ги оценявате сега. Опитайте мозъчна атака например или мозъчна атака обратното. Това включва да се запитате "Как мога да причиня проблема?" и след това обърнете отговорите, които генерирате. Можете също така да попитате другите какво биха направили.
   • Вашият проблем е недостиг на пари. Вашата цел е да имате повече място за харчене. Какви са вашите възможности? Измислете възможни решения, без да ги оценявате. Може да успеете да получите повече пари, като вземете работа на непълно работно време или като кандидатствате за студентски заем. От друга страна, можете да опитате да спестите, като ограничите разходите си или намалите други разходи.
   • Използвайте стратегии, които да ви помогнат да намерите решения:
     • Разделяй и владей. Разделете проблема на по-малки проблеми и размислете за всеки индивид, един по един.
     • Използвайте аналогии и прилики. Опитайте се да намерите съвпадение с предварително разрешен или често срещан проблем. Може да откриете общи черти между вашата ситуация и тази, с която сте се справяли преди, може да успеете да приемете някои от решенията, които да използвате сега.
3. Оценете решенията и изберете. Точно както трябваше да анализирате суровите данни на проблема, ще трябва да анализирате и всички възможности за пригодност. В някои случаи това може да означава тестване на сценарий или провеждане на експеримент; в други случаи това може да означава използване на симулация или „мисловен експеримент“, за да се видят последствията от дадено решение. Изберете решение, което най-добре отговаря на вашите нужди, изглежда работи и не създава нови проблеми.
   • Как можете да събирате пари? Погледнете разходите - не харчите много извън основни нужди като учене, храна и жилище. Можете ли да намалите разходите по други начини, като например намиране на съквартирант, който да сподели наема? Можете ли да си позволите да вземете студентски заем, само за да се забавлявате през почивните дни? Можете ли да спестите време от обучението си, за да работите на непълно работно време?
   • Всяко решение ще създаде свои собствени условия, които се нуждаят от оценка. Правете прогнози. Вашият паричен проблем ще изисква от вас да правите бюджети. Но това ще изисква и лични съображения. Например, можете ли да спестите от основни нужди като храна и жилище? Готови ли сте да дадете приоритет на парите пред училище или да вземете заем?

Част 3 от 4: Прилагане и преглед на плана

1. Извършете решение. След като сте избрали най-доброто решение, направете го. Първоначално можете да направите това в ограничен пилотен мащаб, за да тествате резултатите. Или можете да излезете навсякъде. Имайте предвид, че на този етап могат да възникнат неочаквани проблеми, неща, които не сте очаквали по време на първоначалния си анализ и оценка, особено ако не сте структурирали правилно проблема.
   • Вие решавате да намалите разходите, защото не сте били готови да вземете заем, да почивате от училище или да живеете със съквартирант. Създавате подробен бюджет, спестявате няколко евро тук и там и се ангажирате с едномесечен пробен период.
2. Оценете и оценете резултата. След като внедрихте решение, ще трябва да прегледате и оцените резултатите. Задайте си въпроса дали решението работи. Можете ли да постигнете целта си поради това? Има ли някакви неочаквани нови проблеми? Оценете проблема и процеса на отстраняване на неизправности.
   • Резултатите от пробния Ви период са смесени. От една страна, сте спестили достатъчно през месеца за забавни дейности през уикенда. Но има нови проблеми. Оказва се, че трябва да избирате между харчене на пари и закупуване на стоки от първа необходимост като храна. Имате нужда и от нов чифт обувки, но не можете да си го позволите с бюджета си. Може да се наложи различно решение.
3. Настройте го според нуждите. Имайте предвид, че отстраняването на неизправности се извършва на цикли. Той ще генерира редица различни потенциални решения, като всички те трябва да бъдат оценени. Ако решите проблема, сте намерили подходящо решение. Ако не, тогава трябва да потърсите друго решение и да започнете процеса отначало. Преосмислете оригиналното си решение и коригирайте, ако не работи. Опитайте различно решение, внедрете го и оценете резултата. Повторете този процес, докато най-накрая разрешите проблема.
   • След месец решавате да напуснете първия си бюджет и да потърсите работа на непълно работно време. Ще намерите работа за учене в кампуса. След като направите нов бюджет, сега имате допълнителни пари, без да отнемате твърде много време от обучението си. С това можете да имате ефективно решение.

Част 4 от 4: По-нататъшно подобряване на уменията си

1. Правете умствени тренировки редовно. Подобно на мускул в тялото си, трябва да работите върху решаването на проблеми, ако искате да подобрите силата и функционалността с течение на времето. С други думи, ще трябва да „практикувате“ редовно. Проучванията показват, че мозъчните игри ви правят по-гъвкави психически. Има няколко игри или дейности, които можете да опитате.
   • Игрите с думи работят добре. Например, в игра като „Разделени думи“ трябва да комбинирате части от думи, за да образувате думи в определена тема, като „философия“. В играта „Вавилонска кула“ ще трябва да запомните и след това да комбинирате думи на друг език с правилната картина.
   • Игрите по математика също ще проверят уменията ви за решаване на проблеми. Независимо дали става въпрос за проблеми с номера или проблеми с думи, ще трябва да активирате онези части от мозъка си, които анализират информацията. Например „Джеймс вече е на половината от възрастта си, когато е с 60 години по-възрастен от шест години преди да е бил наполовина. На колко години ще бъде Джеймс, когато възрастта му е двойна, отколкото е 10 години след като е бил наполовина от сегашната си възраст? "
2. Играя видео игри. Видео игрите отдавна се разглеждат като „интелектуално мързеливи“. Но ново изследване показва, че играта на видео игри може да подобри части от мисленето, като пространствено възприятие, разсъждения и памет. Не всички игри обаче са създадени еднакво. Докато игрите за стрелба от първо лице могат да подобрят вашето пространствено възприятие, те не са толкова ефективни, колкото другите за развиване на умения за решаване на проблеми.
   • Играйте нещо, което ще ви принуди да мислите стратегически или аналитично. Опитайте пъзел като тетрис. Или може би предпочитате да играете ролева или стратегическа игра. В такъв случай нещо като „Цивилизация“ или „Сим-Сити“ може да ви подхожда по-добре.
3. Започнете с хоби. Хобито е друг начин да продължите да подобрявате уменията си за решаване на проблеми. Изберете нещо, което включва активно решаване на проблеми или активира подходящи части на мозъка ви. Например започнете с изучаване на чужд език. Езикът функционира в двете половини на мозъка, така че изучаването му ще активира части, които контролират анализа, разсъжденията и решаването на проблеми.
   • Уеб дизайн, софтуерно програмиране, пъзели, судоку и шахмат също са хобита, които ще ви принудят да мислите стратегически и систематично. Всяко от тях ще ви помогне да подобрите уменията си за решаване на проблеми като цяло.