Преформулирайте изявление

Автор: Christy White
Дата На Създаване: 5 Може 2021
Дата На Актуализиране: 25 Юни 2024
Anonim
IELTS Writing Task 2 Opinion Essay: Example and Lesson for a band 6, band 7, band 8 or band 9
Видео: IELTS Writing Task 2 Opinion Essay: Example and Lesson for a band 6, band 7, band 8 or band 9

Съдържание

Дипломната работа служи като водеща идея за хартия (или реч), насочваща читателите към основните точки на вашата хартия и посоката, в която ще поеме. Преформулирането на предложение, както е в заключението на статията, е съмишленикът на тезата, но не и еднояйчни близнаци. Той се различава от теоремата както по избор на дума, така и по структура на изречението. Повтарянето на тезата ви в края на вашата хартия напомня на читателите за това, което сте доказали в тялото на текста и помага за успешното завършване на вашата хартия.

Стъпвам

Част 1 от 2: Разработване на основата на преформулирането

  1. Решете къде ще повторите твърдението. Много писатели / оратори повтарят своето изказване в началото на своето заключение, но не е задължително това да е първото изречение.
    • Направете груб извод (основните моменти, които искате да предадете), за да получите представа за най-доброто място за повтарящото се твърдение, преди да пристъпите към пренаписване на изявлението.
    • В зависимост от естеството на вашата хартия или вашето заключение, може да искате да отворите заключението с въпрос или някакъв друг вид реторика, вместо да повтаряте твърдението. Докато писането често следва предписани формули (като есе от пет параграфа), няма универсален подход за писане на заключителен абзац и може да се наложи да опитате различни позиции за преформулиране на вашето твърдение, за да разберете какво е работи.
  2. Възползвайте се от работата, която сте свършили. Когато вашите читатели прочетат оригиналното изявление във въведението, те все още не са прочели останалата част от статията ви, но това е различно в заключението - използвайте това във ваша полза. Докато повтаряте своето твърдение, използвайте информацията, която сте обсъдили, или отношенията, които сте идентифицирали във вашия документ.
    • Можете да използвате преформулираното изявление, за да предадете оригиналното си изявление с повече усъвършенстване или емоционално въздействие. Например, ако първият ви аргумент беше, че е опасно да давате домашни любимци като коледни подаръци, може да поискате да повторите изявлението си по следния начин: „Не забравяйте, че купуването на това кученце като коледен подарък може да е добра идея точно сега. но завършват с трагедия, като по време на Великден се скита друго бездомно куче.
    • Можете също така да преформулирате изявлението си по такъв начин, че да вплетете в него отношенията, които сте изградили с вашия читател. Например, ако вашето есе е свързано с развитието на бизнес партньорства, можете да модифицирате изявлението, като кажете нещо като: „Като предприемач ...“ Не само се отклонявате от оригинала с тази адаптация, но и обвързва връзки с важни елементи. от вашето есе / реч.
  3. Отговорете на "Ами и?'-питам. Доброто изявление ще отговори на въпроса „И какво?“ - така ще обясни защо вашият аргумент е важен. Защо читателят трябва да се интересува от вашата тема? Преразглеждането на този въпрос във вашето заключение ще даде на вашето заключение необходимата тежест.
    • Например, ако сте написали есе за употребата на алкохол в кампусите на колежа, можете да повторите въпроса „И какво?“ В заключението си, като предоставите изявление за това какво означава това за студенти и за колежа. Може да изглежда по следния начин: „Тъй като злоупотребата с алкохол зависи от повече фактори, а не само от законната възраст за консумация на алкохол, изключително важно е студентите да знаят как да предотвратят злоупотребата с алкохол, както и че университетският персонал разширява перспективата си, за да включи по-голяма разнообразие от негови аспекти.
  4. Избягвайте клишетата. В началото на заключението си и при повторното изказване избягвайте да използвате фрази като „резюме“ или „както е показано в тази статия“. Това са стандартни, прекалено използвани фрази, които показват липса на креативност и оригиналност, вместо да погледнат наново това, което сте казали във вашия документ (какво искате да постигнете, като преформулирате своето изявление.
    • Възможно е да можете да използвате нещо като „затваряне“ в края на хартията. Сигналните думи за указател - като „в заключение“ или „по този начин“ - са много важни в речите, защото слушателите имат само един шанс да следват това, което казвате, и тези думи им помагат да не спират.
  5. Не се извинявайте. Когато повтаряте дипломната си работа, приемете, че сте я доказали в цялата статия и не се извинявайте или задържайте, тъй като това само ще отслаби вашата хартия.
    • Избягвайте коментари като „Изглежда“ или „Възможно е“ в преизчисляването. Изключение е, че разрешавате такъв условен език да бъде част от вашата оригинална теза и че вашата статия е посветена на обсъждане на тема, която е само възможна, а не на нещо, което твърдите положително. В други случаи останете уверени.
    • Докато самочувствието е от решаващо значение за успеха на вашия документ, важно е да разпознаете кога има възражения и да не правите абсолютни изявления, които биха могли да отчудят читателите. Да бъдеш уверен в позицията си и да докажеш своята гледна точка е едно; да се доверяваш сляпо на собственото си мнение е съвсем друго!

Част 2 от 2: Разграничаване на адаптацията от теоремата

  1. Използвайте различни думи. Потърсете синоними за важни думи и понятия в оригиналното си изявление и ги заменете във вашата адаптация.
    • За това можете да използвате синонимната функция на вашия текстов редактор, онлайн тезаурус или добър старомоден тезаурус от хартия. Ако обаче използвате речник, не забравяйте да проверите дали думата, която сте избрали, има правилното значение. Тезаурусът групира думите много свободно по общо значение и често има значителна разлика в конотацията.
    • Не е необходимо да променяте всяка отделна дума, като предлози ("in", "to", "above", "over") и "articles (" de "," it "и" a "). Прекарвайте времето си на думи / фрази, които привличат най-много внимание, като тези, които са от основно значение за точките, които повдигате.
  2. Променете структурата. Корекцията трябва да се отклонява от първоначалната декларация; не само по език, но и по структура. Това важи на нивото на клаузите (в рамките на изреченията) и на общото ниво на изреченията.
    • Опитайте се да променяте изреченията си, като започнете с различни части на речта. Например, ако оригиналното ви изявление започва с адвербиална клауза, вие започвате адаптацията на изявлението с темата на изречението. Например изявлението „Около края на 19-ти век в Англия жените често ходят ...“, можете да адаптирате като „Жените в началото на 19-ти век ...“
    • Друг начин да промените структурата е да представите точките си в различен ред. Предложенията често включват три идеи, представени в реда, в който те ще бъдат обсъдени в параграфите на основния текст. Когато префразирате, можете да изброите точките в алтернативен ред.
  3. Разделете точките. Във вашето въведение вашето изказване вероятно беше дълго изречение (или може би две), с всички точки подред. В адаптацията си можете да разделите точките на няколко изречения и абзаца. Това създава разнообразие между изявлението и корекцията, а също така ви дава възможност да обясните как сте доказали различните точки в тялото на текста.
  4. Променете часа. Ако пишете реч, тезата ви вероятно е написана в бъдеще, като казва на публиката какво ще правите в хода на речта си (напр. „Ще анализирам последиците от сондажите за нефт“); във вашата модифицирана, повтаряща се теза трябва да преминете към минало време и да кажете на обществеността какво вече сте направили (например „Обясних колко вредно е сондирането за нефт за хората и природата“).

Съвети

  • Ако откриете, че повтаряте изявлението си, че вече няма смисъл с хартията си, върнете се към тялото на документа си и се опитайте да определите къде нещата са излезли от релсите.Може да откриете, че трябва да преразгледате оригиналната теза, за да отрази това, което всъщност сте аргументирали във вашия доклад, или че части от основния ви текст трябва да бъдат преработени, за да отразят по-добре тезата.
  • Въпреки че повтарянето на тезата ви е от съществено значение за заключението на вашата статия, това не е достатъчно. Ще трябва да наблегнете на основните моменти и в зависимост от заданието / целта на доклада също така да се обадите на аудиторията си да направи нещо, да говорите за последиците от това, което сте обсъдили в доклада, или да правите прогнози за бъдещето.
  • Мислете за преформулирането като за нова, по-мощна версия на дипломната си работа - написахте статията и научихте много за този процес и сега имате всички тези знания, от които да черпите.